高一英語(yǔ)考到120多分,這是非常具有迷惑性的分?jǐn)?shù)段,只是背完3500詞就馬上想著刷題,很容易出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,那就是進(jìn)入高二以后,分?jǐn)?shù)往下掉10分,考到110,進(jìn)入高三以后再往下掉20分考到90多。
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造成這種“溫水煮青蛙”的現(xiàn)象的原因是:從高一到高三,英語(yǔ)的試卷難度不同,難度不是體現(xiàn)在單詞量上,而是體現(xiàn)在詞組短語(yǔ)的比例上:從高一到高三,卷子里面都包含3500詞,但是高一的試卷,平均每份卷子包含80個(gè)詞組短語(yǔ);高二的試卷平均每份卷子包含120個(gè)詞數(shù)短語(yǔ);高三的卷子每份包含150~210個(gè)詞組短語(yǔ)。
詞組短語(yǔ)的比例越高,英語(yǔ)試卷的難度就越大。我們以前說(shuō)老的江蘇卷難度比較高,說(shuō)現(xiàn)在的上海卷難度比較高,也不是因?yàn)榭疾榈膯卧~量大,而是因?yàn)槊糠菥碜又械脑~組短語(yǔ)的數(shù)量比全國(guó)卷高很多。老江蘇的英語(yǔ)卷和上海的英語(yǔ)試卷,平均每份卷子包含180~250個(gè)詞組短語(yǔ),接近大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)每份卷子280個(gè)詞組短語(yǔ)的水平。
為了防止“溫水煮青蛙”,家長(zhǎng)可以讓孩子提前做高考英語(yǔ)難度的模擬卷,選擇最新出版的版本,模擬高考考場(chǎng)環(huán)境,按照高考的時(shí)間要求把卷子做完。通常,高一英語(yǔ)120分段的學(xué)生,分?jǐn)?shù)水平會(huì)在95~105之間。
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但是,做題只是為了測(cè)試分?jǐn)?shù),讓孩子認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí),避免洋洋得意,錯(cuò)過(guò)了繼續(xù)提分的機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不要去刷題,靠刷題解決不了英語(yǔ)高分段詞組短語(yǔ)的盲點(diǎn)。3500詞相關(guān)的詞組短語(yǔ)都屬于高考要考查的范圍,有幾萬(wàn)個(gè)。即便你很認(rèn)真地把做過(guò)的每份卷子里面遇到的所有短語(yǔ)都整理出來(lái)背下來(lái),你也只能覆蓋到高頻的短語(yǔ),解決不了那些冷門(mén)短語(yǔ)。
這就是為什么高中英語(yǔ)用整理錯(cuò)題的方式提分的孩子分?jǐn)?shù)容易卡120多的原因,你只掌握了高頻的,沒(méi)有掌握冷門(mén)的,每份卷子都有冷門(mén)短語(yǔ),可是你在高中遇到它,可能就是整個(gè)高中唯一的一次。高考也會(huì)有這種冷門(mén)詞組短語(yǔ),一考出來(lái)可能就是高考?xì)v史上第1次考到。
只有系統(tǒng)性的記憶過(guò)3500詞相關(guān)的詞組短語(yǔ),在這些冷門(mén)短語(yǔ)考出來(lái)之前就背過(guò)產(chǎn)生記憶的孩子,才有可能在高考的過(guò)程中看懂文章中的每一句話,像讀中文那樣無(wú)障礙的理解文章和題目,拿到135以上,甚至是140這樣滿意的分?jǐn)?shù)。
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記憶力好,執(zhí)行力強(qiáng)的孩子,可以直接背“牛津英漢雙解高階”上面3500詞相關(guān)的詞組短語(yǔ),高考所有考到的詞組短語(yǔ),在牛津高階上面都可以找到對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)。這個(gè)方法的缺點(diǎn)就是量比較大,在2300頁(yè)的牛津高階詞典里面,背幾萬(wàn)個(gè)詞組短語(yǔ),沒(méi)有一定的記憶力天賦,很難做到。
普通的孩子為了節(jié)約時(shí)間,可以背“廖唯偉英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)”,廖唯偉是高考英語(yǔ)145分學(xué)霸,他整理考點(diǎn)的思路是把2300頁(yè)的牛津高階詞典里面,高考考查概率大的詞組短語(yǔ)整理出來(lái),剔除80%考查概率低的內(nèi)容,壓縮整理成72頁(yè)的詞組短語(yǔ)筆記。并且用高考真題去驗(yàn)證整理出來(lái)范圍的有效性,每年發(fā)布的命中率分析報(bào)告,會(huì)在真題上直接標(biāo)記出每一個(gè)考到的詞組短語(yǔ)在“英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)”的第幾頁(yè)第幾個(gè),命中率連續(xù)10多年保持98%左右。
72頁(yè)就是兩個(gè)月的記憶量,結(jié)合廖唯偉無(wú)償分享在網(wǎng)絡(luò)的“睡眠記憶法”,我們每天背一頁(yè),用兩個(gè)月時(shí)間背完,背完之后,每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩頁(yè),當(dāng)我們復(fù)習(xí)兩輪之后,背過(guò)的任何一個(gè)詞組短語(yǔ),都可以在第37天復(fù)習(xí)到1次。人的遺忘周期大概是60天,用這樣車(chē)輪復(fù)習(xí)的方式,就不容易出現(xiàn)背后忘前,記憶率就會(huì)大大提升。這些詞組短語(yǔ)能夠記住50%,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)就會(huì)穩(wěn)定突破130;記住65%以上,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)就會(huì)突破135;想考140那就要努力把記憶率提升到80%以上。
有時(shí)候你學(xué)到后面,有可能會(huì)卡在137、138就差臨門(mén)一腳,過(guò)不到140。高考題里面還有4.5分的純語(yǔ)法題,如果你發(fā)現(xiàn)丟在語(yǔ)法上,你就去B站刷陶然的語(yǔ)法課,公益的也是不用花錢(qián)的。如果你是發(fā)現(xiàn)作文分?jǐn)?shù)偏低,那就老老實(shí)實(shí)練字,把手寫(xiě)體寫(xiě)好來(lái)。其這提分的思路很簡(jiǎn)單,就是從分值大的丟分點(diǎn)到分值小的丟分點(diǎn),各個(gè)擊破。
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