這場活動，在北京牛娃家長圈傳開了！

這場線下測評活動究竟有何來頭？

下一個突出重圍的路徑，為何鎖定在C++？

會場座無虛席

2月7號、8號（周末），小圖靈集訓隊新一輪“零基礎線下測評”在海淀區(qū)西北旺開啟，為您與孩子揭秘信奧賽道的“信息差”——通過一次邏輯思維能力的測評，選拔信奧人才，見證孩子的潛力!

?? 零基礎可報！

本次選拔為零基礎選拔，重點考察思維邏輯能力，不要求學生具備編程基礎 。

01信號已至，您是否讀懂教育風向的真正變化？

近年來，家長普遍注意到，科創(chuàng)已成為國家人才培養(yǎng)的主流方向。作為全國教育高地，北京的教育風向也早已明確印證了這一點。

查閱近年北京多所優(yōu)質中學發(fā)布的“科技特長”招生簡章，不難發(fā)現一個共同點：越來越多的學校偏向招收在“信息學”“科技創(chuàng)新”等方向突出的學生。

資料來源：各年度學?？萍继亻L招生簡章

更重要的是，國家層面的戰(zhàn)略方向已經明確——2030年全面普及人工智能教育，科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)被置于前所未有的高度。

資料來源：教育部文件

可見，掌握計算思維、理解人工智能的人才， 將在未來的學習和成長中優(yōu)勢顯著。

02

北京小學生的下一個起跑線，為何鎖定在信息學？

以前咱們總聽說數學奧賽、物理奧賽、化學奧賽、生物奧賽，但其實還有一個信息學奧賽，它與數、物、化、生四科競賽統稱五大科競賽。

許多家長的第一反應是："信息學，學編程？這不是大學課程嗎？"

事實上，編程所需的邏輯思維與數學能力相似，都恰好契合小學生的認知發(fā)展特點，小學階段是培養(yǎng)未來競爭力的最佳時機。

五大學科競賽中，相比數學、物理、化學、生物，信息學奧賽這個賽道并不擁擠：

奧數每年“百萬級別”的參加人數，而信奧才是“萬級別”，對普通家庭的孩子來說，信奧比賽并不是高不可攀，關鍵點就在于家長的“信息差”。

信息學競賽作為五大學科競賽之一，無論是競賽領域、還是在開拓學生視野、拓展思維、未來擇校就業(yè)方面都具有不可小覷的影響力。

掌握編程與算法思維的學生，在AI相關崗位中具備不可替代性。

通過編程培養(yǎng)的計算思維早已超越編程本身，成為一種解決問題的核心能力，還能同步助力數學、物理等文化課的學習。

可以說，編程可能正在逐步成為下一代的基礎能力，就像今天的英語一樣。

然而，現實情況是：

很多孩子滿懷興趣，卻因缺少系統引導和科學評估，無法將熱愛轉化為長久的優(yōu)勢。

如何科學判斷孩子是否具備對應的潛能？又該如何系統規(guī)劃，讓這份潛質真正轉化成未來的核心競爭力？

周末，邀請您與孩子，參加一場【信息學人才潛能評估成長規(guī)劃活動】。

這并非傳統考試，而是一次聚焦信息學核心素養(yǎng)的測評，發(fā)掘孩子潛在能力，幫您看清方向，走對路徑。

?? 零基礎可報！

本次為零基礎活動，有興趣的孩子均可參加。

03

警惕誤區(qū)：興趣班≠競賽路，C++才是唯一“官方語言”

但現在多數機構的課都圍著“興趣”轉，教些圖形化編程、小游戲制作，熱鬧歸熱鬧，卻很少涉及核心的算法和解題技巧。

真正的有效路徑，需要系統的邏輯搭建，而非簡單“寫代碼”。

可能很多家長都在思考：
孩子是否適合學習信息學？
當前數理基礎能否支撐長期信息學路徑的發(fā)展？
如何避免盲目嘗試，科學規(guī)劃第一步？

如果這些正是您關心的，或您希望為孩子探索一條基于能力的成長路徑，推薦報名參加周末的活動，用一次測評，看清孩子的優(yōu)勢方向，培養(yǎng)孩子的核心競爭優(yōu)勢。

活動培養(yǎng)目標

?培養(yǎng)孩子直接進入C++語言的學習

培養(yǎng)學生從零基礎到具備有扎實信息學基礎、創(chuàng)新思維和實踐能力，助力其在信息學奧賽相關認證和賽事（GESP、CSP-J/S、NOIP、NOI等）中沖擊獎項，提高競爭力。

?錨定未來方向：培養(yǎng)AI領域的核心人才

培養(yǎng)具備人工智能、計算機科學等領域潛力的優(yōu)秀學生。

?發(fā)現天賦，高效規(guī)劃

許多有潛力的孩子，缺乏清晰路徑指引和好的資源對接，通過本次活動，能很好的發(fā)掘孩子信息學天賦，打破家長信息差。

活動詳情

【時間】

2026年2月7、8號（周末）

【地點】

北京市海淀區(qū)西北旺中關村軟件園（具體地址報名后通知）

【注意事項】

選拔形式為現場組織測試

需家長全程陪同，請自行攜帶筆

本次活動為“零基礎”活動，名額有限，掃碼報名，搶占周末席位。

通過本次活動，用專業(yè)和系統的方式，幫助孩子發(fā)現興趣、評估潛能、規(guī)劃路徑，提供與之思維發(fā)展水平相匹配的高質量學習機會，賦能長期成長，共同探索孩子的無限可能。

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