1、專注力好,能坐得住!聽課就認真聽,不搞小動作;寫作業(yè)就好好寫,不隨意走動;相反的,那些坐不住的孩子,就沒有當學(xué)霸的命。
因為學(xué)習需要持續(xù)靜下心來思考才有效果,坐得住的孩子,更容易學(xué)得進去。而坐不住的娃,思維總是被打斷,學(xué)的東西就很淺,不能深層次的理解知識點,那就注定只能當中游生。
2、好勝心強,有勝負欲!不管是學(xué)習,還是做其他事情,都要爭個高低,有不服輸?shù)膭蓬^,尤其是看到別人排在自己前面,會很難受,拼了命的想超越別人,這樣的孩子競爭意識強,到初高中后更有可能脫穎而出。
相反的,那些考不及格的,看到試卷上的慘淡分數(shù)后,感覺跟自己無關(guān)似的,一點羞恥心都沒有,這樣的孩子當不了學(xué)霸。
3、記憶力好,背過的內(nèi)容不容易忘!雖然學(xué)習不是靠死記硬背,但背誦是每一個學(xué)生的必備能力,尤其到初高中后,知識點變多變難,需要背的東西一大堆,記憶力不行的,學(xué)起來就會相當吃力。
所以忘性大的孩子,在學(xué)習這條路上就會慢慢被人甩在身后,很難擠身中上層次。
4、邏輯思維強,也就是咱們所說的舉一反三的能力!這種能力在如今學(xué)考分離比較嚴重的環(huán)境下,顯得特別的重要。
比如老師教種一棵樹,學(xué)生能不能從這棵樹出發(fā),聯(lián)想到種植其他植物,甚至是打造一個“森林系統(tǒng)”出來。
正所謂,學(xué)的是一滴水,考試卻考一片海,如果缺乏舉一反三能力,就很難考出好成績。
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5、臉皮厚,敢問問題,不怕丟臉!學(xué)校就是一個小社會,班級里面什么人都有,特別是那些自己不學(xué),還總影響別人,你一學(xué)習他就嘲諷你,小心思很多的孩子,到了初高中后你就更能體驗到這種感覺。
而臉皮厚,不在乎周圍人的目光,敢大膽問問題的孩子,就更容易在班級里立足,不容易被人影響,在學(xué)習這條路上面就能走得更遠。
6、不怕難題,敢于挑戰(zhàn)困難!隨著年級升高,孩子遇到的難題會越來越多,有些孩子一碰到點難題,就喊媽,自己從不思考,總依賴別人給他講題,講完也不總結(jié)反思。
而有些孩子,會自己先思考,費勁心思想把問題搞明白,遇到難題能迎難而上,而不是逃避,這樣的孩子就具備當學(xué)霸的潛質(zhì)。
7、知識面廣,愛閱讀!愛看書的孩子,成績差不了;不是看口水書、漫畫書的那種,而是涉獵廣泛,尤其是文史哲類的書,愛不釋手,還會去總結(jié)思考書中的內(nèi)容,看完后是真的有學(xué)到東西的,這類孩子到高年級后,文科肯定很好,理科也不會差。
因為閱讀能力是每一個學(xué)科的層底能力,經(jīng)常閱讀的孩子,他的思維、思考問題的方式會跟不愛看書的人有很大區(qū)別。
8、習慣很好,執(zhí)行力強!會預(yù)習復(fù)習,能認真聽課,能主動學(xué)習,能好好改錯題,有規(guī)律的作息,能好好吃飯,能堅持運動等等。
有好習慣的孩子,勝過上面所有的特征,在小學(xué)和初中階段,好習慣決定了70%以上的成績。好習慣,執(zhí)行力強,成績不是前三,也是前五!
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