
1月24日,中國高等教育學(xué)會產(chǎn)教融合研究分會2026學(xué)術(shù)年會在江蘇省常州市舉辦。會議由中國高等教育學(xué)會指導(dǎo)、產(chǎn)教融合研究分會主辦、常州大學(xué)承辦,以“人工智能發(fā)展背景下的產(chǎn)教融合探索與實踐”為主題,全國180余所高校相關(guān)負(fù)責(zé)人、企業(yè)代表及專家學(xué)者300余人參會。學(xué)會副會長葛道凱,分會理事長、清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任楊斌,分會副理事長、常州大學(xué)黨委書記徐守坤分別致辭。分會秘書長陳偉主持開幕式。
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葛道凱致辭
葛道凱在致辭中分析了“十五五”時期產(chǎn)教融合的發(fā)展導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)需以制度創(chuàng)新破解深層次障礙,面對人工智能帶來的深刻變革,產(chǎn)教融合必須從“表層融合”邁向“深層融合”,實現(xiàn)從“物理結(jié)合”到“化學(xué)反應(yīng)”的轉(zhuǎn)變。他提出四點思考:一是以服務(wù)國家為引領(lǐng),推進(jìn)產(chǎn)教融合行穩(wěn)致遠(yuǎn);二是以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為動力,破解產(chǎn)教融合深層瓶頸;三是以開放協(xié)作為路徑,拓展產(chǎn)教融合發(fā)展空間;四是以實際貢獻(xiàn)為落腳,彰顯產(chǎn)教融合價值擔(dān)當(dāng)。
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楊斌視頻致辭
楊斌在視頻致辭中指出,面對人工智能,產(chǎn)教融合需進(jìn)行根本性的范式躍遷,而非簡單的“AI+”的效率賦能,而應(yīng)轉(zhuǎn)向產(chǎn)教融合的AI次方的范式重構(gòu)。他強(qiáng)調(diào),這是顛覆性變革而非工具性改善,要求高校與企業(yè)作為主體主動擁抱質(zhì)變,從修補(bǔ)舊模式走向構(gòu)建新生態(tài)。他呼吁重新定義專業(yè)、課程與角色,堅守人際互動核心價值,共同推動產(chǎn)教融合實現(xiàn)從增量提效到范式躍遷的根本性升華。
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徐守坤致辭
徐守坤在致辭中介紹了常州大學(xué)緊扣國家現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)需求,已建成5個國家級、省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實現(xiàn)工科學(xué)院省級產(chǎn)教融合平臺全覆蓋,并與龍頭企業(yè)共建7個創(chuàng)新聯(lián)合體,牽頭組建化合物半導(dǎo)體、新能源儲能等創(chuàng)新平臺與共同體。學(xué)校將在產(chǎn)教融合方面持續(xù)探索,期待與各方共同推動產(chǎn)教融合向更深層次發(fā)展。
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常州大學(xué)副校長李忠玉(右)與學(xué)堂在線副總裁潘守東(左)發(fā)布“產(chǎn)教融合知識引擎”
會上,“產(chǎn)教融合學(xué)科知識引擎”正式發(fā)布。該引擎致力于整合優(yōu)質(zhì)教育資源與產(chǎn)業(yè)需求數(shù)據(jù),通過智能化手段促進(jìn)學(xué)科知識共享與產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)匹配,標(biāo)志著產(chǎn)教融合資源共建共享步入數(shù)智化新階段,為構(gòu)建跨地域、跨院校、跨行業(yè)的協(xié)同平臺提供了重要工具支撐。
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李忠玉作報告
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王駿作報告
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張小俊作報告
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吳偉作報告
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胡光忠作報告
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鄭叔亮作報告
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潘守東作報告
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張發(fā)宇作報告
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汪焰作報告
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白琳作報告
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潘錦云作報告
主題報告環(huán)節(jié),常州大學(xué)副校長李忠玉,南京大學(xué)本科生院院長王駿,河北工業(yè)大學(xué)本科生院院長張小俊,寧夏理工學(xué)院校長吳偉,四川輕化工大學(xué)副校長胡光忠,智譜AI副總裁、聆心智能首席執(zhí)行官鄭叔亮,學(xué)堂在線副總裁潘守東,合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)處副處長張發(fā)宇,浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長汪焰,安徽大學(xué)教務(wù)處副處長白琳,安慶師范大學(xué)教務(wù)處處長潘錦云分別作分享。分會副秘書長莫琦主持。
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圓桌論壇上,江南大學(xué)教務(wù)處處長黃鋒林、安徽建筑大學(xué)本科生院院長馬巍、棗莊學(xué)院教務(wù)處處長楊振圍繞“人工智能驅(qū)動下的人才培養(yǎng)范式變革:拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的體系重構(gòu)與產(chǎn)教協(xié)同路徑”展開深度對話。嘉賓們結(jié)合所在院校特點,探討了在AI時代背景下,如何重構(gòu)培養(yǎng)體系、深化跨學(xué)科協(xié)同、破解機(jī)制壁壘,以推動產(chǎn)教融合從“表層合作”邁向“生態(tài)共生”。分會副秘書長呂秋亮主持。
(產(chǎn)教融合研究分會供稿)
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