今年的寒假計劃，我建議普通孩子先做好這件事

文 | 圖圖媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

每次放寒暑假，總會有媽媽來問我假期shu學怎么學，語文怎么學，英語怎么學？

正因為我是教育博主，才負責任地和大家說，沒有任何一個學習方法是能復制到每個孩子身上的，家長才是最清楚孩子能力和目標的，一定是根據孩子需求去做規劃。

今天我單獨拿shu學來說說，在我看來90%的孩子都應該在假期做好一件事，就是搞定校內，搞定新ke標。

肯定有媽媽說，不去學更高更深的內容嗎？可以學，前提也是先百分百搞定校內，查漏補缺，提前預習這兩件事必須做好。

沒有老師帶，怎么能讓孩子有效地做預習和復習，我之前就推薦過大家用校內shu學的最優解決方案——「校內外AI精準練」。

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今年期末考試結束之后，很多媽媽不知道孩子具體分數，也不知道孩子薄弱的地方在哪，我看了很多老師的分析，發現不同年級的shu學問題，其實很有共性。

1-2年級，錯題集中在“習慣和審題”，基礎知識點容易出漏洞；

3-4年級，錯題指向“算理模糊”，知識點銜接斷層是核心；

5-6年級，錯題卡在“綜合應用”，跨模塊思維能力成瓶頸。

低年級孩子shu學錯題看似是粗心，實則多與“審題習慣”和“基礎概念模糊”相關。

比如考察合適的單位，有孩子把教室門高度填厘米、分米，把數學書厚度填米，核心 原因是 對單位的直觀認知缺失，雖然會背單位換算公式，但對數的基礎概念不了解。

中年級是shu學學習分水嶺，2026 年多地期末卷強化“教考銜接”，重點考查算理理解而非單純計算步驟，導致 “只會算步驟，不懂算理” 的問題集中爆發。

對于高年級來說，2026 年高年級期末卷大幅增加 “探究性、開放性試題”比重，重點考查跨模塊思維與核心素養，錯題直接反映孩子 “知識體系構建” 的水平。

比如實際應用建模題， 考查的不是計算能力，而是數據分析與優化決策思維，正是 2026 年新ke標強調的用數學解決現實問題的核心要求，也是拉開分數差距的關鍵。

這幾年大家可能覺得考試越來越難了，如果真的仔細研究過新ke標，就會發現試卷里的這些錯點難點完全符合新ke標的改革方向。

新舊課本對比

新ke標是學習目標的下限，是小學對孩子的基本要求。

當然，不管讓家長還是讓孩子，一點點去扣新ke標的細節，不光費力氣還可能抓不住重點，所以這也是我強烈推薦大家一定要善用工具，校內外就是一個能精準對接校內、自動規劃學習的工具。

校內外適配1-6年級shu學全國大部分版本的教材，學前測的板塊可以做到真正有效的課前預習。

課后練直接總結了思維導圖，幫助孩子串聯知識點，更高效地復習。

而且還有國內首個新Ke標專家原創的母題庫，先測后練，高效提分，全國4000+公立學校都在用，我真心推薦寒假期間，低年級用它查漏補缺，高年級用它來做預習。

目前校內外可以適配的教材版本，shu學已經更新到

人教版、北師版、蘇教版、青島版、冀教版、西師版、北京版、滬教版(54制)、青島版(54制)

統編版

明天1月29日(周四)中午12點，我會給大家帶來校內外App的會員卡，而且買幾年shu學就送幾年語文，相當于買一贈一，直接搞定兩個科目。

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除此之外，還給大家準備了專屬贈品，這個福利只在直播間有：

1、買幾年shu學，就贈送幾年語文同步學（包括874節錄播課+練習），相當于花一份錢搞定兩科；

2、贈送學習指南手冊電子版；

3、贈送價值299元/年的算術訓練營3個月使用權限（包括計算訓練工具+16節錄播課），1-6年級都適用。

人工智能時代下的shu學

應該學什么？

去年我和shu學新ke標修訂組組長史寧中教授聊天，說到人工智能時代，是不是能用AI來教孩子數學？

史教授說，AI把雙基的教育做到了登峰造極的程度，也就是基礎知識和基本技能的教育，這兩方面它已經達到了頂峰，老師和家長都比不了。

但現在的孩子需要的核心素養除了基本知識和基本技能，還有基本思想和基本活動經驗，對于后面這兩點AI其實很難去教孩子去想問題，去做事情。

尤其是思想部分，孩子要自己接受各種知識，最后轉化成自己的思想，才是現在孩子應該重點要培養的部分。

作為家長，這里又會遇到一個問題，AI都教不了，那怎么培養孩子去想問題，去做事情？

史教授的答案是，從頭去想。現在孩子學shu學都是從半道上學，比如孩子直接去學加減乘除，但為什么現在要讓孩子先學乘除再學加減，基本沒有孩子會想這個問題。

現在很多家長覺得考試難了，究其原因也是因為現在新ke標考查的就是讓孩子去思考，去想問題。

校內外做的就是這一件事情，新ke標考什么，就培養孩子什么。

以前雙基時代，孩子普遍出現了校內學不好，就去校外補題量，上難度，超前學的問題。

而現在核心素養時代，新ke標要求的是從小學到高中實現貫通，讓孩子有自己的思維能力和應用能力。

傳統上課的方式是老師給出知識點，講解知識點，再針對知識點練習就結束了，追求的是解題速度和正確率，這就解決不了新ke標的要求。

校內外通過七步導學法，專門解決“核心素養怎么教”的問題。

大家別覺得搞定新ke標很沒必要，校內數學成績提升，校外拔尖培優，所有的基礎都是培養數理思維。

校內外AI精準練，通過學前測、課后練、校內同步學等要求設計，讓孩子神都理解新ke標，同時精準了解每節課的前置知識和新授知識，給孩子進行精講和題目解析，來把教材吃透。

而且校內外擁有國內首個新Ke標專家原創的母題庫，在新ke標專家和教學專家的指導下不斷完整重構原創母題庫，讓孩子從根源學起。

專家現場指導

同時利用AI技術在母體庫的基礎上，生成高質量批量的衍生題，根據孩子掌握的知識的情況，提供答題分析和學情分析，動態生成個性化AI精準練習的方案。

如果孩子不是每次都考班里前10名，我都推薦大家讓孩子利用這個假期，親自去用校內外AI精準練去復習預習。

明天1月29日（周四）中午12:00，直播間的價格和贈品都很給力，大家一定先提前預約直播間

一起來看看校內外

如何查漏補缺和提前預習

相比其他shu學課，校內外最大的特點就是它緊跟新Ke標，為校內課堂打配合，能高效幫孩子搞定校內shu學。

具體怎么搞定呢？它一共要做三件事：一是確保孩子課上聽得懂，二是課后回家測一測，三是不懂的地方立刻補。

學前測

真正有效的課前預習

高年級的孩子，一般假期老師都會安排預習任務，真正的預習不是說把書本過一下就可以，也不是提前學到100%都會。

真正的預習是在學新知識點前，先把前置需要會的內容搞定，為新知識打好鋪墊。

因為shu學學習是有連貫性的，如果前面有盲點沒解決，后面即便好好聽課好好學，也可能學不明白。

校內外的課前預習叫「學前測」，也就是在上課學新知識前，先檢測下孩子前邊有哪些薄弱環節。

比如，

三年級學“時間單位的換算”之前，需要確認孩子掌握了二年級學過的“1時=60分”這個知識點。

測試前，可以選擇是否先看視頻復習一遍知識點

對前置知識復習檢測，本身就是很多學校教學的重要環節之一。只不過這對老師的能力要求比較高，所以不是所有的課堂都能做到這一點。

如果課前測都做對了，可以進入下一個環節。如果有錯題，App會針對孩子出錯的知識點再給出3道新的題目。

而且，每道題都有錯題解析，不是簡單地給出正確答案和解題過程，而是按照校內錯題講評的方法，幫學生分析題目背后需要考察的知識點、方法和錯因。

課后練

真正有效的查漏補缺

低年級的孩子，更重要的是把已經學過的知識鞏固加深，尤其很多家長不知道孩子薄弱的地方在哪，校內外的「課后練」就是用來檢測孩子的學習情況的。

如果孩子在學校里覺得有知識點沒有學會，可以先去復習，再進行練習。

挑戰中都是精選的母題，只要全部做對，就說明孩子已經吃透了知識點，當天的學習也就結束了。

如果有錯題，可以通過解析視頻找出薄弱環節，再通過AI精準練中的三道衍生題目，鞏固練習。

這樣的復習方式，比回到家再把知識學一遍，或者盲目大量刷題高效多了。

同步學

校內課堂的優質補充

當然，孩子的學習中總會有漏洞，或者上課難免有走神的時候，這時候就可以用校內外的「同步學」再重新學一遍。

但要注意的是，這種“重新學”是指孩子完成了學前測和課后練，找出漏洞之后，再去精準地重新學。

同步學中的課程內容，都是跟新Ke標和最新教材對應的。

每節課8-12分鐘，每講到關鍵內容還設有“暫停點”，讓孩子停下來想一想，而不是全程被動地接收。

這也是校內外多年來專注校內教研教學的特色成果之一。

錯題本

簡單高效的復習系統

校內外還有一個非常重要的功能， 就是「錯題本」。

它相當于App中的智能復習系統，會按照知識點收集歸類錯題，并定期推送錯題幫孩子復習。

錯題本還分為“未訂正”和“已訂正”，復習的時候可以先訂正，再通過AI精準練舉一反三，直到完全掌握為止。

整個學習環節非常簡單高效，避免孩子浪費時間去做重復的工作，對于校內提分效果非常好。

總結下來，不刷題，不死記硬背，新Ke標要求什么，孩子就學什么，先測后練，針對不同能力的孩子給到千人千面的學習規劃，90%的孩子都值得用上。

明天1月29日（周四）中午12點，我們會給大家帶來校內外AI精準練的1年/3年/6年卡，價格和福利只在直播間有，媽媽們一定提前預約直播間。

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1、買幾年shu學，就贈送幾年語文同步學（包括874節錄播課+練習），相當于花一份錢搞定兩科；

2、贈送學習指南手冊電子版；

3、贈送價值299元/年的算術訓練營3個月使用權限（包括計算訓練工具+16節錄播課），1-6年級都適用。

明天還會不定時抽取半價和獎學金。

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*本文含商業內容