織牢兒童青少年心理健康防護網,基層“家-校-醫-社”協同體系是關鍵。2026年2月初,福建中醫藥大學人文與管理學院“潤心拾光”調研隊深入福建省大田縣,聚焦縣域兒童青少年心理健康中醫促進體系構建現狀,開展深度調研,探尋融合中醫智慧與基層現狀的心理健康服務城鄉融合新路徑,推動前期理論成果的實踐轉化與試點應用。
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實踐隊深入大田縣中醫院,實地調研中醫藥在兒童青少年心理健康服務中的創新實踐。在睡眠醫學科,團隊與臨床專家共同探討傳統中醫理論與現代心理醫學的有機融合路徑,并介紹了團隊構建的《兒童青少年常見心理問題的中醫防治方案》,重點圍繞依托縣域醫共體優勢、建立“家-校-醫-社”聯動機制的落地路徑展開交流,推動理論成果向臨床轉化,助力構建具有中醫特色的基層兒童青少年心理健康服務體系。
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實踐隊赴大田縣衛生健康局,宣介團隊構建的《兒童青少年常見心理問題的中醫防治方案》,探討在縣級醫療系統中推廣中醫情志干預、心理健康等服務的可行性路徑,共同研究將中醫心理健康服務納入縣域公共衛生體系的有效模式,為促進城鄉兒童心理健康服務資源融合貢獻力量。
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在大田縣五中,實踐隊開展“心理健康中醫調試小妙招”專題講座,圍繞青少年常見心理問題普及中醫調適方法,助力家校協同推進心理健康工作。與校領導、心理教師展開座談,了解學校心理健康教育的現狀與實際需求,探討中醫“治未病”理念與學校心育工作深度融合的可行路徑。
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在大田縣婦聯,實踐隊面向大田縣家庭教育工作人員及學生家長開展中醫促進心理健康專題講座,期間互動良好,氣氛活躍。講座結束后,實踐隊與婦聯工作人員展開座談,了解婦聯在家庭心理支持工作中的職能定位與開展現狀,通過對宣講團成員的深度訪談,收集縣域兒童青少年心理健康服務的真實需求與現實困境。
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此次大田調研之行,既驗證了前期理論成果在縣域場景下的可操作性,也發現了實踐推進中存在的諸多困難與挑戰。下一步,團隊將整理調研數據、提煉實踐經驗,形成更具針對性的政策建議,持續推動構建“家-校-醫-社”長效協同工作機制,讓中醫藥智慧持續為縣域兒童青少年心理健康成長賦能,為城鄉精神文明融合發展注入青春動能。
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