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  大樹揭示的五大“人才密碼” | TEDxShenzhen

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  信譽樓：河北的“胖東來”

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  文科的使命：錢穆一生的教育實驗

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  植物大師，慧而不語

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  成長的養分

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  教育為何？何為教育？教育何為？

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  人生就是一場價值投資

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  180天，36條思考

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  “人文社科”之爭——美國大學歷史的啟示

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  凡墻皆是門：成長型思維的力量

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  向植物學習，應對不確定性

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  亂世的醒客 Thinker

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  走路不看手機

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  《人才基因》自序

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  寬恕教育，不可缺失

  2024-10-01 17:40
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  寬恕，才能走出恨的牢獄

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  民主，把人當人；科學，把事當事

  2024-08-18 20:12
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  德勝洋樓：培養君子的“學?！?/a>

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  內山書店的當代意義：有感“校車阿姨”胡友平

  2024-07-04 12:34
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  教育，切勿南轅北轍

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• “年輪經營”：日本伊那食品

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• 讀《飛機上的蚊子》有感

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• 公關一號“滅火”變“縱火”，透露了什么？

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• 穿越周期，創建令人向往的組織

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• 愚人節快樂

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• 103歲老人的十年規劃

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• 五大心智誤區，你中招幾個？

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• 病態的利他主義

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• 盤點2023年，他們在播撒火種

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