11月新書 | 冬雖然來，而此后接著還是春

好像突然就進入到冬天了，整個世界透著銀色的柔光。電影《小森林》里說冬天的寒冷讓人安心，因為每天都知道過了今天就離溫暖又近了一天。

在冷空氣中，讓我們一起躲進書里取取暖：東方美學寶庫《中國建筑全書》、石窟藝術愛好者必入的《中國石窟全書》、“拉丁美洲歷史文化譯叢”之《智利簡史》、講述茶事典故的《茶道之謎：美食的真相》……

01.《中國建筑全書》

紅糖美學 著

本書是一本全面、系統地介紹中國建筑藝術的專業性書籍，在本書中，我們將全面梳理中國建筑的發展歷程，從古代到現代，從南到北，從城市到鄉村，各種類型的建筑都將涵蓋其中。本書將以歷史脈絡和地域特色進行編排，每個章節都將詳細介紹該時期、該地區的建筑風格、建筑技藝、建筑文化以及代表性建筑。同時，本書還將深入探討中國建筑的哲學思想、審美觀念和社會功能。總之，本書將帶領讀者全面、系統地了解中國建筑的歷史、文化、技藝等方面的知識，欣賞中國建筑之美，并理解其背后的深層文化內涵。

02.《中國石窟全書》

紅糖美學 著

本書中主要描述了中國石窟藝術的發展史，并舉例介紹極具民族特色的中國石窟藝術。書中用石窟藝術作為載體，詳細描繪了中國石窟藝術的綿亙千年歷史，此外，還囊括了富麗多彩的石窟壁畫，含佛經故事、山川景物、亭臺樓閣等建筑畫、山水畫、花卉圖案、飛天佛像以及當時勞動人民進行生產的各種場面等，是十六國至清代1500多年的民俗風貌和歷史變遷的藝術再現，雄偉瑰麗。本書的出版有助于傳承和保護這些文化遺產，讓更多的人了解和認識中國石窟藝術的歷史和文化價值。本書通過豐富的圖片和文字描述，展示了中國石窟藝術的精湛技藝和深厚內涵，對于提高學生的藝術鑒賞能力和文化素養具有積極作用。本書內容涉及中國石窟藝術的多個方面，為學者提供了重要的研究資料，有助于推動石窟藝術研究的深入發展。另外，本書的出版有助于推廣這些旅游資源，吸引更多游客前往參觀，從而促進地方經濟的發展。本書的出版不僅有助于傳承和保護中華民族的文化遺產，還能提高公眾的藝術素養和文化水平，促進學術研究和旅游推廣。

03.《智利簡史》

[智]拉斐爾·薩格勒多·巴薩 著

拉丁美洲是指美國以南的美洲地區，拉美國家以其相似又獨具特色的歷史文化在世界政治、歷史和文化舞臺上形成了一股別具一格的力量。“拉丁美洲歷史文化譯叢”系列由西班牙和墨西哥兩大品質出版社聯合出版，集結了西班牙與南美洲兩岸的權威學者教授，以拉丁美洲幾個主要國家及地區和歷史事件為主題，簡要深刻地概括了這一區域的歷史發展及文化特點。

《智利簡史》用當代眼光闡釋智利歷史，主要講解了：誰是居住在智利的原住民？西班牙的殖民者是怎樣到達智利的？又為什么登陸智利？為什么智利和秘魯會聯合抗擊西班牙？智利鐵路在這個國家的經濟與政治發展中扮演了什么角色？智利中產階級的特點是什么？

04.《茶道之謎：美食的真相》

周濱 著

本書從日本榮西禪師來宋朝留學開始說起，引出禪茶文化及其背后的一整套飲食體系。作者以平安時代、鐮倉幕府、室町幕府和江戶幕府各個時期中出現的茶人茶事為線索，講述了道元禪師、隱元禪師、足利義滿、足利義政、豐臣秀吉、德川家光、村田珠光、武野紹鷗、千利休等歷史名人的傳奇故事，以及茶葉、茶道、茶會、茶席、茶食、茶料理的種種奇聞軼事，以美食典故的來龍去脈，勾勒出風云變幻中的生活美。

05.《過有選擇的人生》

朱瓊、劉夏、楊海霞 著

本書從四個方面展開，詳細講述了女性應該如何面對原生家庭帶來的影響、如何面對親密關系和擁有愛的能力、如何追求自己的職場價值以及如何愛自己，每個方面都涉及女性成長過程中的諸多痛點，本書用真實故事來佐證、引導讀者打破內心的限制，找到自我，讓自己重新擁有選擇的勇氣，看到自己真正想要的，并站起來去追求自己想追求的，成為自己想成為的。書里除了讓人充滿能量和治愈性的金句，還有一些輕松的互動小練習，讓讀者可以跟著練習內容進行自我覺察和自我療愈。

閱讀本書，你一定會獲得滿滿的力量，穩穩把握住生活的方向。

06.《認同花開，蝴蝶自來：小學藝術教育觀察與思考》

袁偉、楊梅 著

面對新時代的教育挑戰，小學藝術教育該如何綻放其獨特魅力？

本書是武漢市實驗小學高級教師袁偉、楊梅十余年教學實踐的精華結集，深入探討了小學藝術教育的現狀、創新策略和潛在機遇。全書貫徹以“學生為本”的理念，主張遵循學生的身心發展規律，助力孩子們實現夢想。

作者通過細致的教學觀察、案例分析、日志記錄、論文撰寫以及師生共同創作的藝術作品，全方位展現了小學藝術教育的前沿探索和革新實踐。書中還著重討論了藝術教育的核心素養，包含審美感知、藝術表現、創意實踐、文化理解等方面，旨在提升師生的藝術素養，鼓勵家校合作開展藝術活動，推動小學藝術教育的良性發展。老師們堅信，只要“花朵”綻放，“蝴蝶”自會翩翩而至，為孩子們的未來描繪出更加豐富多彩的藝術畫卷。

本書適合小學教師、小學家長及對小學藝術教育感興趣的讀者，大家可以跟隨一線教師的視角，深入了解學生的內心世界，傾聽他們心靈深處的藝術旋律。

07.《重塑身心》

徐珂、金姿言、露娜 主編

重塑身心，掌握人生的主動權。

人生在世，需要翻越一座又一座大山，才能實現突破，獲得成長。這些大山，有的是身體層面的不足，有的是心理層面的桎梏。如何翻越？神經語言程序學（NLP）會告訴你答案。

NLP是研究人類大腦如何工作的學問，通過了解腦神經網絡的運作機制，提供實際可行的方法，幫助人們增加達到自身能力頂峰的機會。

打開本書，你會看到25個用NLP重塑身心的真人故事。其中，有人在離婚后沉淪在怨念中，通過NLP審視自己后，重新活出生命的熱烈；有人身處異國他鄉，深陷抑郁癥的泥沼，利用NLP與內心世界達成和解后，在人生的曠野中怡然自得……當我們選擇看見并改變時，重塑身心，找到最佳狀態，煥發生命力，生命將充滿無限可能與美好。

08.《系統整合》

徐珂、許冬云、陳倩 主編

系統整合不僅是一門學問，更是一面心靈的智慧之鏡，洞悉生命混沌之源，為凡塵中人筑起通往生命成功的橋梁。

本書揭開命運的華麗帷幕，帶你認識25位人生行者。他們曾在生活的海洋中迷茫、徘徊，而后用系統整合的力量破浪前行。有因無法與成年后的孩子分離而痛苦的母親，經過系統整合的個案咨詢后，家庭序位的星辰重新排列，和諧之光再次照耀了她的家；有人出生于墨香彌漫的書香門第，受到家族代際傳承影響，對財富與金錢有認知偏差，幸好系統整合如春風化雨，讓她終于掙脫了舊有的桎梏，以優雅之姿來服務生命。

當你在人生路上遇到困頓、疑惑時，系統整合能讓你洞悉一切，將過去的煩惱捋清，掀開謎題的面紗，將未來勾勒成一片寧靜與充滿希望的景象。或許當你回眸時，你會發現，一切都是最好的安排。

09.《親子正面財商》

李海峰、林宜廷、薛翔婷 主編

在現代社會，如何有效地教孩子管理金錢，是每個家庭的重要課題。《親子正面財商》將為您揭示如何通過正面的財商教育提升家庭理財能力，并增進親子關系。

※專業指導：結合多年理財規劃和教育經驗，提供切實可行的教學方法。

※實用策略：通過活動和游戲，讓孩子輕松學習金錢管理。

※品格培養：進行自信、獨立等品格教育，助力孩子全方位成長。

※親子溝通：利用有效聆聽和同理心技巧，促進親子之間的深度交流。

無論您是渴望改善家庭財務狀況，還是希望增進親子感情，本書都將成為您不可或缺的指南。讓我們踏上“談錢增感情”的親子財商之旅，為孩子創造更加美好的未來！

讓《親子正面財商》成為您家庭理財教育的好幫手！

10.《以消費舒適感為導向的無煙煙草關鍵技術研究與應用》

楊繼、米其利、高茜 編著

無煙煙草制品是指全部或部分由煙草制成、未經燃燒過程而直接通過口腔或鼻腔吸食消費的產品。無煙煙草制品具有以下一些主要特征：一是不需要燃燒，極大減少因燃燒產生的焦油和有害成分，相比傳統卷煙危害性較小；二是不會產生二手煙氣，極大減輕對公共環境產生的影響，在一定程度上緩解了吸煙和公共場所禁煙的矛盾；三是能在一定程度上適應和滿足消費者的生理需要。無煙煙草構造簡單、易于制造、使用方便、衛生安全，易長期保存和攜帶，外觀和使用方式都易被消費者認可。在國內具有潛在的消費群體和廣闊的市場容量。

本書針對國外已有無煙煙草制品舒適感欠佳，產品形態單一的問題，率先將無煙煙草制品消費舒適感定義為滿足感、清新感、輕松感、特征味感共四個煙草感官評價維度，創新性地引入中醫藥理論，將藥食兩用成分應用于新型中式無煙煙草制品開發，系統開發了煙堿可控緩釋關鍵技術、口腔微環境改善技術、口感體驗及特征味覺表征技術、配方調控技術、生產制造工藝技術、產品質量和安全評價技術等關鍵技術，并將其應用于新品類無煙煙草制品開發。

11.《連續變量系統中的量子關聯問題研究》

馬瑞芬 著

算子代數、算子理論是泛函分析的重要組成部分，有著深刻的量子力學背景，特別是在近些年興起的量子信息科學中有著重要的應用。尤其是無限維量子力學、量子物理的許多問題需要借助算子理論與算子代數中的方法與技巧來分析解決。在量子通信中，糾纏作為一種重要的資源被廣泛應用于量子密鑰、量子隱形傳態、量子計算等領域。但隨著量子信息和量子計算的發展，除了糾纏以外的其他量子關聯也成為重要的通信資源，發揮著越來越重要的作用。本書介紹作者近幾年在這一領域的研究成果，主要利用算子代數與算子理論來討論連續變量系統包括高斯態、重要的非高斯態以及廣義概率論框架下的一些量子關聯及相關問題，研究兩體以及多體量子系統的若干量子關聯度量及其動力演化過程，探尋檢測這些量子資源的各種判據，為量子信息提供一定的理論基礎。

12.《美國海軍陸戰隊史：從1775年至21世紀》

[英]切斯特·赫恩 著

這是一部美國海軍陸戰隊的歷史。200多年間，美國海軍陸戰隊從一群缺乏訓練、形象邋遢、毫不起眼的艦船衛兵——“大陸陸戰隊”，發展成為一支面向21世紀的功能多樣、快速反應的地面、空中和海上合成軍種。然而，這并不是一個一帆風順的成長歷程。這本翔實的著作中，選用了大量表現力的照片和詳盡的示意圖，文字部分則告訴讀者們海軍陸戰隊一直是美國武裝力量中規模最小的軍種（實際上是獨立兵種，并由海軍部管理，以下簡稱陸戰隊）。即使當他們依據戰時法案大規模擴充時也是如此。陸戰隊一直通過錘煉每一個陸戰隊員來保持精英團隊的形象，所有的陸戰隊員，無論是現役還是預備役全部都是志愿兵。“優中選優”的傳統可以追溯到19 世紀時陸戰隊軍官們竭力倡導的軍人形象，嚴格遵守紀律、精準的槍法、高度統一的言行舉止使陸戰隊員和“藍夾克”（海軍水兵的昵稱，譯者注）及海軍軍官相比更為人所矚目。

13.《美國特種部隊史》

[英]克里斯·麥克納布 著

2011年5月2日，美國海軍“海豹”突擊隊實施了“海神之矛”行動，在巴基斯坦本？拉登的藏匿處將其擊斃。這次行動強悍有力、目標成功、展現了美國特種部隊非凡的作戰能力。本書按時間順序綜合闡述了美國特種部隊自18世紀至今的發展歷程，將其風采一一呈現于讀者面前。

本書完整呈現了美國陸軍、海軍、空軍自18世紀至今的發展歷程以及對精英部隊的運用，闡述了特種部隊自羅杰斯游騎兵、早期狙擊手到海上偵搜隊、海軍“海豹”突擊隊的發展史。

作者將讀者帶入美國歷史中驚心動魄的特種部隊行動場面，有革命戰爭期間對英軍指揮官的狙擊，湄公河三角洲的滲透行動，1993年摩加迪沙游騎兵“黑鷹墜落”作戰中出名的卡巴那圖監獄突襲行動，2011年“海豹”突擊隊對本？拉登住所的突擊行動。作者還闡釋了美國精英——特種部隊的訓練和篩選程序，講述了特種部隊在技術和裝備方面與常規部隊的不同，再加上生動的照片和插圖，使本書成為具有綜合性、情景性的展示美國特種部隊風采的著作。

14.《創新創業思維訓練》

楊寧、趙美霞 主編

本書共分為兩大模塊，創新方法模塊和創業實踐模塊。創新方法模塊包括頭腦風暴法、列舉法、組合法、移植法、類比法、設問法等子模塊。創業實踐模塊主要進行創業計劃書的撰寫。創新方法模塊結合學生創新團隊的專利或創新比賽獲獎案例，按“創新故事—學習情境—學習目標—任務分組—相關知識點—實訓準備—實訓實施—考核與評價—思政元素—教師總結—拓展練習”的體例進行編寫，在任務完成中讓學生理解創新思維和創新方法的運用，切實提高學生的創新能力，激發學生自身的潛力。創業實踐模塊以大學生創業的實踐案例為素材，按照“創業故事—學習情境—學習目標—任務分組—相關知識點—實訓準備—實訓實施—考核與評價—思政元素—教師總結—拓展練習”的體例進行編寫，在任務完成中讓學生理解創業計劃書的撰寫要領和方法，切實提高學生創業實踐的能力。

本書可作為高校建筑大類相關專業的創新創業實訓教材，也可為創新工作者和個人提供創新創業方法演練和指導。

15.《建筑工程技術專業跟崗實習》

楊寧、沈榮鋒 主編

本書共分為十大模塊：跟崗實習認知、工程概況認知、建筑工程劃分及質量驗收、施工場地布置、土方工程施工、樁基工程施工、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、砌體工程施工。模塊1“跟崗實習認知”重點引導學生理解實習目標和工作崗位職責，做到有的放矢，打好崗課融通基礎。模塊2至模塊10依據現場主要施工內容進行編寫，每個模塊按“學習情境描述—學習目標—工作任務—工作準備—工作實施—評價反饋—拓展思考題—學習情境相關知識點”的體例進行編寫，讓學生在結合實習項目完成崗位任務中理解建筑工程施工關鍵技術點，做到理論與實踐的融通，切實提高學生的建筑工程施工能力。

本書可作為高校建筑大類相關專業的企業實習教材，也可為現場施工管理者和個人提供現場施工技術指導。

16.《名師研學O2O：新課程通途》

韓芳 主編

本書在提煉多年名師研學經驗的基礎上，運用數字平臺組織教師圍繞新課程理論和課例深入開展學習與研究，內容主要包括教師新課程教學TPCA勝任力模型，名師研學O2O的意義、平臺與方法，名師研學O2O之教師新課程教學TPCA勝任力發展評價；并對名家新課程論著進行了研讀，有新課程名家論著讀書心得，最后，還展示了課時教學課例研學、單元教學課例研學。本書閱讀對象：中小學教師、學校管理者和教學研究人員，亦可以為研究新課程實施的專家學者提供研究的個案。

17.《智慧安防系統實施與運維》

周波、羅怡然、王堃 主編

本書內容涵蓋了網絡攝像機、網絡硬盤錄像機、解碼器、前端人臉產品、出入口控制系統和可視智慧物聯平臺等關鍵設備的知識點，從實際產品功能出發，為讀者講解了產品硬件安裝、業務軟件調試和維護的重點技術。本書適合在智慧安防系統規劃設計、基礎軟/硬件安裝與調試、操作與維護、系統運維、優化、交付、項目管理等崗位工作的技術和維護工程師，以及售前與解決方案工程師和銷售工程師參閱，也適合職業技術院校師生、安防技術愛好者及相關從業者學習參考。

18.《現代旅游景區管理》

羅文斌 主編

本書強調社會、經濟、文化、政治、生態、科技等新時代背景下旅游景區管理創新和發展，對影響景區可持續發展的重點主題進行探討，旨在引導學生對旅游景區管理的價值性、創新性、探究性、實踐性的認知思考，培養學生科學管理價值，社會責任意識，創新思維及綜合研究能力。本書內容分為景區管理基礎、景區管理核心、景區管理前沿問題三大模塊，涵蓋景區管理概述、景區產品及創新開發、景區項目管理、景區服務管理、景區容量管理、景區營銷管理、景區標準化管理、景區游客管理、景區體驗管理、景區智慧管理、景區安全管理、鄉村景區管理、紅色景區管理、虛擬景區管理等十余個景區管理的常見課題，既闡述了景區管理中傳統的重點問題及管理方法，也反映了新時代背景下新的景區業態與發展趨勢。既可作為高校旅游管理類師生教學用書，也可作為景區從業者培訓參考用書。

19.《消費者行為分析》

王曦、秦沖、何婭紅 主編

本教材的編寫圍繞國家發展和改革委員會提出的促進消費增長的目標展開，按照高職教育職業性、實踐性、開放性的要求，堅持“任務驅動、項目引領、學生主體、理實一體”的編寫原則，將消費者行為分析的內容有機結合起來，體現了“工學結合”、融“教、學、做為一體”、“以學生為主體”的高職教育理念。本教材按照“課前—課中—課后”的順序，從消費者行為分析的崗位要求入手，緊密結合數字營銷崗位人才需求，融入思政元素。學生在任務驅動下進行自主學習，教師的主要任務是指導學生完成具體任務，講解與任務有關的知識與方法，引導學生主動學習知識、獲得技能。

20.《品牌包裝策劃與項目實訓》

戴丹 主編

《品牌包裝策劃與項目實訓》該教材新形態教材的視角把品牌包裝策劃與項目實訓分為四章12個模塊任務，包含品牌包裝策劃認知訓練，品牌包裝創意思維訓練，品牌包裝輸出規范，品牌包裝展示制作。依據高職學生的認知特點將知識目標進行模塊設計，本書圍繞包裝技能崗位的職業需求而設定，以品牌包裝策劃與項目實訓的任務為核心，通過完成各個章節的模塊任務，知識內容層層遞進，形成一個完整的閉環。本教材撰寫研究內容與時俱進，注重學生的策劃能力與創新能力培養，使得學生有更強的就業適應能力。主編從事包裝教學17年，有良好的教學實踐與項目實訓基礎，教學成果豐碩，有豐富的教學實踐基礎，取得了良好的教學效果，研發教材內容適合高職類視覺傳達類設計學生使用。

21.《學前兒童語言教育》

王雯 主編

語言是人最的重要的交際工具和學習工具，學前期是人一生中語言發展的關鍵時期。學前兒童只有具備了一定的語言運用能力，才能更有效地進行表達交流、更積極地探索外在世界，從而實現全面發展。讓每一位兒童都接受到高質量的語言教育，對幼教工作者而言是責任，更是使命。為此，我們著眼于幼兒的發展和教師的職責，編寫《學前兒童語言教育》這本教材，供學前教育專業師生和幼兒園教師學習與參考。本教材以《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教師專業標準（試行）》、《幼兒園保育教育質量評估指南》等文件精神為指導，梳理學前兒童語言教育領域已有的研究成果，結合當前幼兒園中語言教育領域的實際，構建知識體系，融系統性、科學性、應用性于一體，本著“產出導向”的原則，讓高職以上學前教育專業學生獲得兒童語言教育的知識圖譜，初步培養其教育能力，為其入職后科學實施學前兒童語言教育提供理論依據和實踐指導。每一章節均設有“學習目標”“導入案例”“拓展閱讀”“本章小結”“關鍵術語”“討論與思考”“建議的活動”“推薦閱讀”等欄目，內容全面、指導具體，以達到導讀導學、激發興趣、提綱挈領、學以致用、反思提升的目的，幫助學習者在學習過程中理論聯系實際，真正做到“教”、“學”、“做”相結合。

22.《工業機器人運行與維護技術》

鄭光永、姚屏 主編

本書以ABB IRB 120工業機器人為對象，以項目式任務為載體，由淺入深，分四個項目詳細講解工業機器人基礎與應用、ABB工業機器人操作與編程、工業機器人系統集成以及工業機器人系統維護與檢修的相關內容。每個項目都有配套的課件和教案，任務中涉及的問題都有參考答案，方便讀者學習。每個項目中的重點操作內容都有對應的微課視頻，操作性強。

本書適合中、高職院校機器人相關專業學生使用，也可供從事工業機器人應用開發、調試與現場維護的工程技術人員參考。

23.《中式冷菜冷拼工藝（活頁式）》

王炳華、邊振明、段輝煌 主編

本書是職業院校“十四五”規劃餐飲類專業創新技能型人才培養新形態一體化系列教材。

本書共分為 8 個項目，37 個任務，包括學習理論知識、調制常用味型、訓練基礎手法、制作冷菜裝飾、制作合餐冷菜、制作分餐冷菜、制作冷菜拼盤、制作花色冷拼。

本書適合職業院校餐飲類專業學生使用，也可作為烹飪愛好者的參考書。

24.《大學生心理健康》

嚴玲 主編

本書共十章，內容包括大學生心理健康緒論、心理咨詢與心理健康、原生家庭與心理健康、自我意識與心理健康、學習心理與心理健康、人際交往與心理健康、戀愛及性與心理健康、心理危機與心理健康、健康人格與心理健康、擇業求職與心理健康。

本書以大學生心理素質的培養為主線，以積極心理學的理念探討大學生常見的心理衛生問題及調適方法，選用的案例都來自學生的作業和感想。

本書適合非心理學專業的大學生使用。

25.《品牌形象設計》

劉方義、楊凌、黎映如 主編

《品牌形象設計》是一本專為高職高專學生編寫的教材，同時對廣大藝術設計專業的在校本科生及研究生以及專業設計師也具有很好的指導意義。本書結合了理論知識與實踐應用，力求為讀者提供全方位的品牌形象設計學習體驗。本書首先引導讀者深入理解品牌形象設計的基礎理論，包括品牌形象設計的定義、原理、流程和相關技術。接下來，我們通過一系列精選的實例，展示品牌形象設計的具體方法和技巧，以及如何避免常見的設計誤區。之后，本書重點介紹品牌形象設計的實踐環節，包括品牌標識設計、品牌傳播設計、品牌空間設計等內容。我們以真實的案例為例，詳細解析每一個設計步驟，以幫助讀者了解和掌握品牌形象設計的全過程。在最后一部分，我們將探討品牌形象設計的前沿趨勢和未來發展，包括最新的設計技術和工具，以及未來可能出現的發展趨勢。我們希望通過這部分的闡述，幫助讀者把握品牌形象設計的發展動態，為自己的設計實踐提供靈感。總的來說，《品牌形象設計》是一本全面而實用的教材，無論你是學生還是專業設計師，都能在這本書中找到有用的信息，提升你的設計技能。

26.《旅游政策與公共管理》

吳文智、程艷 主編

全書共分為七章內容。從政府使命、組織與公共管理角度，系統講解了我國旅游政策與公共管理體系，包括旅游發展的政府使命、組織方式與公共管理體系，旅游政策的制訂與演變、旅游規劃與管理，國家和地方旅游公共事務管理與國家公共政策的制訂，國家和地方旅游公共服務管理與保障政策的配套，國家旅游產業促進與投資政策、旅游產業扶持與保障政策、旅游市場信用管理與服務質量提升政策，以及當下和未來國家促進地方旅游發展、鼓勵旅游融合發展、推動旅游主體功能區域發展等重點政策內容，共七章二十一節內容。（《旅游政策與公共管理》目錄附后）本教材圍繞旅游公共管理這一主線，從旅游政策與旅游法規兩個方面構建了旅游公共管理的整體知識框架，也融入了多年的課程教學經驗，在編寫本教材中更加注重模塊化、專題性教學，更多地引入案例講解、小組研討、翻轉課堂等教學方法，以更好地激發學生參與課堂的興趣，增加學生的主動性和表現感。當然本教材也具有延展性，教師和學生可以在本書的框架上汲取現實生活中最新發生的實際案例，擴充一些最新出臺的相關政策與法規等，注重產教結合、教學相長，讓本書具有更強的引導性。這本《旅游政策與公共管理》的適用群體是高等院校旅游管理、酒店管理和會展經濟相關專業的本科生或高職生。

27.《大數據存儲安全》

謝雨來、馮丹、王芳 主編

本書分六個章節全面的介紹了大數據存儲安全的相關內容，涉及到對大數據存儲過程中的數據、存儲器件和云數據中心等方面的安全保護。第一章主要介紹大數據的概念、不同類型的大數據以及大數據安全的應用；第二章深入研究存儲器件的基本體系架構、存儲器分類、存儲技術以及常用存儲器的發展現狀和新型存儲器，此外，還介紹了存儲器相關的安全問題，包括現有存儲器中存在的安全問題以及新型存儲器安全問題；第三章介紹了存儲安全的實際案例，然后重點討論常用的存儲安全技術，包括數據加密存儲、數據訪問控制、數據備份和恢復以及數據殘留和銷毀等方面；第四章著重介紹云數據中心的安全問題，包括云數據中心的威脅和安全手段。此外，還討論了云數據安全刪除、云數據安全去重以及云邊協同安全等內容；第五章圍繞溯源的概念及應用展開，然后重點介紹了溯源存儲技術，重要內容是基于溯源的入侵檢測與取證分析以及數據監控與數據重建；第六章關注存儲安全與新興技術的結合。特別是區塊鏈存儲安全、聯邦學習與存儲安全以及人工智能與存儲安全等方面。

28.《數據安全法律速查手冊》

陳聰 編

本書收錄現行有效的與數據安全相關的法律、行政法規、部門規章及地方性法規等，全面覆蓋數據安全的方方面面。法規編排注重其相互間的關聯性、邏輯性，體例清晰、查詢方便。全書對重點法律附加解讀，可指引讀者迅速找到自己需要的條文；分類細致，對內容較多的領域進一步細分，便于讀者按需查找。讀者可通過查閱本書目錄，了解數據安全法律法規體系框架，并通過書中提供的詳細內容解讀，深入理解和應用相關法律條文，規避數據風險。

29.《高級財務管理》

郭煒 主編

本書是“ACCA考試通關頂級中文輔導用書”之“高級財務管理”。考試輔導書是以BPP教材為藍本，濃縮了BPP課本、練習冊及復習冊中重點、難點和常考點，并按照課本章節順序編寫，每章分為基本內容、考試重點、經典案例等內容。全書共分三部分，內容包括：復習方法與應試技巧，法律背景知識介紹及法律術語解釋、典型例題精析。每章包括本章考點、近三年考點分析、本章重難點分析、近三年考試真題解析。從知識要點的導讀、重點和難點的講解、經典案例的分析等方面展開每一章節的輔導訓練，力求于知識體系的構建、考點思路的總結和提煉，深度解析經典例題、精準點撥應試技巧和解題思路，幫助考生切實消化考點，順利通過考試。

30.《簡明廣義相對論》

龔云貴 編著

本書介紹廣義相對論的基本知識。本書圍繞兩體運動問題的精確計算，從開普勒軌道到廣義相對論修正及引力波輻射導致軌道衰減，逐步展開。第1章先從牛頓力學出發回顧兩體問題如何簡化成有效單體問題，并討論了牛頓引力中的光線偏折，以及利用密切軌道微擾方法計算其他行星對水星近日點進動的影響。然后討論力學及電磁規律的伽利略變換，從而說明洛倫茲變換及狹義相對論的必要性。第2章簡單回顧狹義相對論，先從光速不變原理、相對性原理及時空各向均勻同性出發證明慣性參考系之間的坐標變換為線性變換，從而推導出洛倫茲變換。然后介紹四維時空及洛倫茲變換下的矢量及張量，說明相對論原理要求物理規律表述成洛倫茲變換下的標量、矢量或張量方程。最后討論相對論電動力學及力學，說明引力與狹義相對論不相容。第3章介紹廣義相對論，通過等效原理引入引力效應及彎曲時空，說明引力場方程應該為任意坐標變換下的張量方程，并討論測地線方程、黎曼曲率張量及愛因斯坦場方程的構造。最后一節簡單介紹現代宇宙學。第4章討論廣義相對論對兩體運動的修正，并介紹在太陽系中對廣義相對論的經典檢驗：水星近日點進動，光線偏折，引力紅移及雷達回波延遲效應。第5章介紹黑洞，包括黑洞視界及幾種常用的坐標系、黑洞陰影、球對稱物質分布內部解及引力坍縮、黑洞熱力學、黑洞微擾理論及其在引力波波形計算中的應用。第6章介紹引力波，包括愛因斯坦場方程在平直背景中的一階擾動，引力波性質，引力波輻射對雙星系統軌道運動的影響及精確軌道對引力波波形計算的影響，以及引力波探測。本書最后一章從作用量出發討論廣義相對論及修改引力理論，介紹哈密頓分析及廣義相對論中質量與角動量的定義。

本書作為廣義相對論入門教程，將有助于感興趣的研究者進入引力領域。

31.《企業會計實訓》

郭銳、胡海霞、王青海 主編

本書將企業會計人員應具備的基本能力、專業知識和會計人員職業素養作為內容設計的出發點。本書包括四個項目：項目一是企業會計實訓知識準備，主要介紹了會計工作組織、會計核算與內部控制制度、支付結算方式及應用、稅費的計算及繳納、會計法律責任；項目二是企業會計單項實訓，分別設計了會計憑證、賬簿、報表和檔案管理的單項實訓任務；項目三是企業會計綜合實訓，設計了整體實訓方案；項目四是會計信息系統應用，以金蝶會計軟件為載體介紹了會計信息系統應用知識、設計了實訓任務。

32.《人工智能導論及工程案例》

王朕、劉瑜 主編

本書是面向大學普通本科生及部分研究生學習人工智能知識及實踐需求而針對性地設計的教材。在基礎理論方面，考慮了零基礎接觸人工智能知識學習要求，安排了人工智能的定義、發展簡史、研究內容、研究領域等內容，同時在智慧城市、智慧交通、智慧家居、智慧醫療、智慧農業、智慧教育、智慧新零售與智能客戶服務、智慧金融等應用場景上進行了導人介紹，方便讀者了解人工智能知識與應用的整體情況。在理論和技術結合部分，則給出了知識工程、搜索算法、機器學習、深度學習、計算機視覺、自然語言處理、智能機器人等專業實踐內容。從工程實踐角度，則給出了基于深度學習的路面病害檢測應用、融入情緒指標的深度學習在量化投資模型中的應用、魚類圖像深度學習分類的工程案例內容。

本書適合作為普通大學本科及研究生人工智能相關專業教材，緒論部分亦適合非計算機專業本科生使用，本書也可供相關教師及工程人員自學使用。

33.《街頭健身訓練指南》

劉家亨 黃睿澤 著

街頭健身是以徒手健身為基礎的更具難度和表現力的運動健身方式，本書是關于街頭健身系統性訓練的科普教學讀物。本書開創性地設計了“街健技能樹”以及“街健金字塔訓練法則”。

街健技能樹：囊括了街頭健身從簡單到最難的300余個動作，并以樹狀圖的形式將繁多的動作總結成系統的、可視化的進階規律，每一個動作都被充分展示并完整說明了前后進階之間的邏輯關系，將原本繁雜無規律的街健動作組織成為條理清晰有規律的按運動學原理進階的樹狀系統。

街健訓練金字塔法則：以運動表現的發展進階原則為基礎，融合街健的運動特點設計而成，是具有系統性的周期性訓練和進階法則。使得原本雜亂的、經驗主義的教學有了系統性的科學訓練原則，極大地降低了廣大訓練愛好者的學習門檻并提升理解效率。

34.《創新創業實務——籌備篇》

禹會環、藍榮東、楊慶穎、石如玉 主編

新時代下，中國將創新創業上升為國家發展的戰略高度，出臺了一系列激勵政策和措施來推動創新創業。教育部明確指出，要深化本科教育教學改革，提高人才培養質量，其中就包括強化創新創業教育。高校開展創新創業教育對大學生就業具有多維度的積極效應。通過系統的創新創業教育，學生不僅可以提升個人職業競爭力，還能培養出適應未來職場的綜合素質。

本書側重于夯實創業前的準備工作，從以創新為基礎的創業思維出發，分別從創新是創業的基礎、創新思維的培養、創業機會與風險識別、創業團隊的組建與管理、商業模式的設計與創新、產品規劃與市場營銷策略的制定、創業資源的獲取等7個板塊展開介紹,讓學生從“有什么、想干什么、缺什么、如何解決”這4個方面入手去對創新創業進行認知和實踐。

本書采用任務驅動式的教學模式，側重提升學生的實踐能力，有利于學生將所學的理論知識與實踐相結合，以加深對創新創業的理解，為創業做好充分準備。

本書可作為普通高校、高職高專各年級創新創業課的教材，也可供有志于創業的讀者參考。

35.《設計的歷史與故事》

邵文杰 著

本書擬通過甄選和研究設計發展歷程中具有代表性的具體作品，以其為節點研究之錨，向縱橫兩個方向進行知識延展，通過分析歸納特定設計作品產生的時代背景、社會背景、文化背景、藝術觀念、技術條件等，發現設計作品對社會進步、文明發展、經濟增長及人們的日常生活改善等方面所產生的影響，幫助讀者認識設計作品的豐富內涵，提升其審美能力、人文素養、綜合素質。結合對研究對象的剖析，探尋設計與藝術、文化、美學、心理學、經濟、科技、材料之間的交互關系，探尋設計發展的內外條件和規律性，拓展提升藝術設計學習、從業者的創新思維和創新能力。

36.《單片機原理及應用》

王小麗 主編

本書總共分為9章，硬件方面介紹了MCS?51單片機最小系統的結構、定時器、計數器、中斷系統、串行通信技術，以及接口技術；軟件方面介紹了C51語言和指令；開發工具方面介紹了Proteus和Keil C51。本書的創新點是簡化了其他同類書篇幅較大的原理描述部分，以必需、夠用為度，加強了應用部分的內容；對開發工具的應用做了詳細介紹，達到了所見即所得的效果。學生通過學習，可以學會硬件開發和軟件調試，并進行有效的仿真。為了加強實踐應用，書中以例題形式給出了多個實用的例子，從硬件設計到軟件編寫，直至加載仿真，即學即會。本書每章附有學習用PPT、學習用視頻，以及每個實驗用的硬件設計和軟件程序編制、編譯、加載仿真過程和結果，掃碼即可獲取。

本書適合作為高等院校電子信息工程、計算機科學與技術等相關專業的教材，也可作為從事單片機應用開發的工程技術人員的參考書，還可供有興趣的讀者自學使用。

37.《協和專家大醫說：醫話腫瘤》

聶文聞 主編

“武漢協和醫學科普書系”第一冊《協和專家大醫說：醫說就懂》榮獲“2024年湖北省優秀科普作品”獎，本書為該書系第二冊。本書遴選“武漢協和醫院”公眾號近年的腫瘤相關科普文章，結集成冊，整理出版。

本書凝聚了協和醫院近30個學科的80余名頂尖專家，聚焦腫瘤疾病這個主題，收錄56篇科普作品，以通俗易懂的語言、豐富有趣的形式，將腫瘤疾病的預防、診斷、治療、康復等各個方面的知識娓娓道來，力求讓每一位讀者看得懂、學得會、用得。本書整體框架按照概覽、答疑、篩查、治療、預防分為五章，第一章介紹我國腫瘤發病率等數據，腫瘤患者的地域、年齡、性別分布，國家應對策略；第二章介紹對腫瘤的病理和臨床表現；第三章闡述如何分辨身體發出的腫瘤信號，辨識腫瘤診斷結果；第四章介紹腫瘤的常規治療方法和最新治療技術；第五章介紹生活中的腫瘤預防妙招。

本書從大眾的醫學疑問或健康誤區出發，進而介紹腫瘤的診斷、治療、預防等實用科普知識，幫助讀者快速全面地了解腫瘤相關問題，并結合自身情況科學應對。本書特色鮮明、邏輯清晰、通俗易懂，大眾讀得懂、記得住、用得上，是每個家庭都必備的醫學科普書。

38.《胸外科機器人手術學》

李鶴成 主編

本書共5章，分別講述了胸外科機器人手術學總論、機器人輔助肺手術、機器人輔助食管手術、機器人輔助胸腺瘤切除術、機器人輔助胸外科手術專科醫師培訓經驗。本書適合廣大有志于投身胸外科機器人手術領域的醫師使用，也可作為臨床一線的胸外科醫師提升自身專業水平的參考書。本書凝結了瑞金醫院胸外科團隊近2000例機器人手術經驗，同時攜手上海交通大學附屬胸科醫院、北部戰區總醫院、福建醫科大學附屬協和醫院等數十家大容量胸外科手術醫療中心，博采眾家之長，分享先進經驗。

39.《湖北省統計年鑒（1937—1943）》

湖北省政府 編印

本次點校的《湖北省統計年鑒》基本沿襲《湖北省年鑒第一回》體例，取材自二十六年（1937年）七月至三十二年（1943年）十二月，全書分黨務、政治、經濟、文化四大部門，再就資料性質分為黨務、團務、土地、人口、縣治沿革、政務、財政、糧政、社會、訓練、衛生、警保、兵役、司法、民意機關、農田水利、礦業、畜牧、交通、合作、金融、工業、商業、物價、教育五年計劃、教育經費、國民教育、中等教育、高等教育、社會教育、文化事業等三十一類。

40.《胃腸外科機器人手術學》

江志偉、王剛 主編

本書是江志偉教授在機器人胃腸外科手術的探索與臨床經驗的總結，凝結了江志偉團隊近2000例機器人手術經驗。書中聚焦目前所有可用機器人手術系統完成的胃腸外科手術，同時呈現目前機器人胃腸手術的最新進展。全書共分為十三章，從機器人基礎知識講起，內容涉及胃、直腸、結腸等手術操作以及ERAS理念下的圍手術期管理等方面，全面而系統地對胃腸外科機器人手術進行了梳理。該著作有著較強的實用性、指導性和創新性，有著重要的參考學習價值。

41.《煙草品質關鍵化學成分多維分析技術》

張承明、陳建華、王晉、范多青、馮欣 主編

煙草仍然對成千上萬的消費者有著強大的吸引力，除尼古丁的成癮性外，卷煙產品優雅、舒適的香吃味發揮著重要作用。由于含量大、準確測定容易實現，目前煙草常規化學成分分析日趨成熟，已經形成了覆蓋指標比較完善的國家、行業檢測方法標準體系，并且各指標的合理分布范圍也得到確認。但是，“香氣成分的準確分析，以及其在卷煙中作用和功能客觀評價”，一直是未能得到完全解決的技術難題。導致這一技術困境的原因在于卷煙香氣成分構成十分復雜，協同效應大量存在，總體質量靶向物質的相關性不明確，不少成分是痕量（納克級）、微量（微克級）濃度水平，實現準確測定難度非常大。本書針對“煙草香氣成分準確測定及其在質量評價中的應用、光譜技術快速高通量分析、卷煙煙氣整體質量評價”等進行了系統深入的研究，通過大量技術創新，建立了“煙草品質關鍵化學成分多維分析技術體系”，并成功應用于煙草產業鏈關鍵環節的質量評價，為煙草行業的高質量發展提供了關鍵技術支持。

42.《城市軌道交通工程施工技術與管理》

馮明艷、李進、董明禮、許凱 主編

本書以城市軌道交通工程施工技術為主要分析對象，創造性地融入施工管理內容，主要分為7章：城市軌道交通概述、城市軌道交通車站施工、城市軌道交通區間施工、無砟軌道施工、無縫線路施工、城市軌道交通施工質量管理以及城市軌道交通施工安全管理。本書可為從事城市軌道交通的相關施工及管理人員提供指導。

43.《青少年數字媒介素養研究》

孫婧 著

在具體內容方面，本書的第一章為“緒論”，著重論述提升青少年學生數字媒介素養的時代背景與現實意義。第二章“回望歷史：數字媒介素養相關研究概述”從概念起源出發，對數字媒介的內涵進行了辨析，回顧了現有研究關于數字媒介素養是什么，如何測度，為什么要培養，以及應該如何培養的理解與觀點，為后續研究的開展奠定基礎。“沒有調查，就沒有發言權”，為深入探討數字媒介素養課程的建設問題，有必要先對我國青少年學生數字媒介素養狀況進行調查與分析。本書的第三章以“現狀分析：我國青少年學生數字媒介素養水平”為題，開發并應用青少年學生數字媒介素養測評工具，并據此對我國青少年數字媒介素養現狀進行分析。為防止數字媒介素養課程建設陷入“閉門造車”的窠臼，本書的第四章以“提升路徑：數字媒介素養教育實踐的比較研究”為題，挑選英國、美國、加拿大以及我國的青少年學生數字媒介素養教育優秀案例加以介紹，并歸納了各案例的共同特點以期為本研究的課程開發提供經驗借鑒。本書的第五章以“遠景展望：對數字媒介素養教育未來發展的思考與建議”為題，針對數字媒介素養教育的具體實踐與未來研究提出建議。

44.《中華經典晨讀》

師永波 主編

本書以中國文學史為綱，選取中華優秀經典作品八十篇，分四個學期編排內容，適應高等職業院校學生在校學習的周期，具有較強的針對性和可操作性。本書結構完整，體例豐富，為了幫助學生更好地理解原文，設有“注釋”“導讀”“音頻”，旨在促進中華民族傳統的文化基因與當代文化相融合，推動中華文明創造性轉化、創新性發展，激活其生命力，引導學生在經典作品中尋找文化基因，悟人生百態。

45.《面向“生活·實踐”：大學生素質教育導論》

周洪宇、石鳳 著

素質教育，以全面提高人的基本素質為根本目的，是具有中國特色的現代教育思想與教育模式。發展素質教育，是新時代經濟社會發展和人自身發展的實際需要，其根本任務旨在培養堪當民族復興重任的時代新人。

本書基于“生活·實踐”教育理念，深入探究新時代大學生新素質的內涵和外延，并針對當前大學生素質培養過程中存在的教育與生活、學校與社會、教學與實踐脫節的現實弊端，從培養內容（“扎根生活”）、培養方式（“主體實踐”）上變革大學生素質教育的范式，進而培養具有中國心、全球觀、現代性的全面發展的高素質時代新人。

本書對素質教育做了全面梳理，既追溯歷史源流，又緊密貼近當前實際，適合學校管理者、一線教師、研究人員、實踐教學基地運營者等教育工作者閱讀使用。

46.《以成長陪伴成長：大學生素質教育案例》

宋健 編著

支教，作為大學生素質教育“服務性實踐”的重要活動之一，具有教育性與公益性，呈現了新時代大學生素質培養的過程和路徑。本書講述了一個大學生社團15年的山村暑期支教故事。以真實案例描述了大學生如何在支教活動中培養社會責任感和使命感，如何練就獨立面對挑戰的勇氣和解決各種困難的能力。在與鄉村孩子們相互的“守望”中，大學生與鄉村孩子們都得到了成長，是“以成長陪伴成長”的美好詮釋。

47.《2024世界旅游聯盟 ：旅游助力鄉村振興案例（中英文雙語版）》

世界旅游聯盟 編著

2024 年，世界旅游聯盟攜手中國國際減貧中心，依托世界旅游聯盟會員單位及中國各省級文化和旅游部門等渠道，廣泛搜集到一批優秀案例，根據可持續性、可復制性、可量化、創新性、材料的完整性和積極的社會影響等標準，經專家評選后，最終遴選出 50 個典型案例。這些案例展示了旅游業在推動案例所在地脫貧致富、促進創業就業、提升居民生活質量，以及促進地方經濟發展方面的突出貢獻。

In 2024, the World Tourism Alliance, in collaboration with the International Poverty Reduction Center in China, leveraged the channels of member organizations and provincial cultural and tourism departments across China to gather a range of outstanding cases. Based on criteria including sustainability, replicability, quantifiability, originality, material integrity, and positive social impact, these cases underwent rigorous evaluation by experts, ultimately resulting in the selection of 50 exemplary cases. These cases demonstrate the significant contributions of tourism in fostering poverty eradication and prosperity, promoting entrepreneurship and employment, enhancing residents’ quality of life, and accelerating local economic development in their respective locations.

廖智：命運將她打落深淵，她把自己活成一道光，照亮自己，也照亮他人。

《〈 世說新語〉風物》：夢回風流魏晉，一覽市井百態與人間煙火。

生活可以很美好。如果累了，不妨慢下來，喝杯茶，看看書。

華中科技大學出版社