湖南
在剛剛結(jié)束的2025年高考錄取季，一則令人咋舌的消息在教育圈掀起波瀾：16名成績優(yōu)異、本已被985高校廈門大學(xué)錄取的貴州考生，竟集體選擇復(fù)讀。
這一令人費(fèi)解的舉動(dòng)，瞬間成為家長、學(xué)生和教育工作者們熱議的焦點(diǎn)。
01
填報(bào)失誤，高分考生誤入“分校陷阱”
原來，這些考生的高考成績相當(dāng)亮眼，最低609分，最高632分，全省排名均在前2500名。
以這樣的分?jǐn)?shù)，他們?cè)居袡C(jī)會(huì)進(jìn)入國內(nèi)眾多頂尖高校，甚至能選擇廈門大學(xué)本部的一些優(yōu)質(zhì)專業(yè)。然而，命運(yùn)卻跟他們開了個(gè)殘酷的玩笑。
問題出在貴州省的高考志愿填報(bào)系統(tǒng)。在該系統(tǒng)中，廈門大學(xué)本部與廈門大學(xué)馬來西亞分校的代碼前三位完全一致，均為“529”，且頁面上并未明確標(biāo)注“分校”字樣。
這一設(shè)計(jì)漏洞，讓許多考生誤以為填報(bào)的是廈門大學(xué)本部，直到收到錄取通知書，才驚覺自己被廈門大學(xué)馬來西亞分校錄取。
考生小陳無奈地表示：“我在篩選學(xué)校時(shí)，像山東大學(xué)威海分校、東北大學(xué)秦皇島分校，系統(tǒng)都會(huì)清晰標(biāo)注分校所在地。但廈門大學(xué)馬來西亞分校卻毫無提示，根本想不到它和本部是不同的。”正是這種信息的嚴(yán)重不對(duì)稱，導(dǎo)致了這16名考生的“滑鐵盧”。
02
學(xué)費(fèi)高昂，普通家庭難以承受之重
廈門大學(xué)馬來西亞分校的錄取，給這些考生帶來的不僅僅是心理上的落差，更有現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力。
該校計(jì)算機(jī)專業(yè)每年學(xué)費(fèi)高達(dá)4.9萬元，四年下來僅學(xué)費(fèi)就接近20萬元。再加上生活費(fèi)、往返機(jī)票等開銷，讀完四年所需費(fèi)用超過60萬元。
對(duì)于大多數(shù)普通家庭而言，這無疑是一筆難以承受的巨款。
考生小李，高考成績632分，來自貴州的農(nóng)村家庭，家中主要經(jīng)濟(jì)來源依靠種地，年收入微薄。
面對(duì)如此高昂的費(fèi)用，他紅著眼眶說：“這學(xué)費(fèi)對(duì)我家來說就是天文數(shù)字，根本負(fù)擔(dān)不起，還不如復(fù)讀，明年再考。”
不僅如此，家長們還擔(dān)憂分校的教學(xué)質(zhì)量以及畢業(yè)證上“馬來西亞分校”字樣，會(huì)影響孩子未來的就業(yè)競爭力。
03
多方推諉，問題解決陷入僵局
面對(duì)考生和家長的質(zhì)疑，貴州省招生考試院回應(yīng)稱，考生應(yīng)仔細(xì)核對(duì)紙質(zhì)招生目錄中的專業(yè)代碼，因?yàn)椤爸驹笗飳懙煤芮宄静亢头中４a也不一樣”。
然而，在如今數(shù)字化時(shí)代，大多數(shù)考生習(xí)慣通過網(wǎng)絡(luò)填報(bào)志愿，對(duì)紙質(zhì)招生目錄關(guān)注度較低。系統(tǒng)中關(guān)鍵信息的缺失，卻將責(zé)任全部歸咎于考生，這顯然難以服眾。
廈門大學(xué)馬來西亞分校表示，退檔需由貴州省考試院發(fā)函操作，目前他們對(duì)此并無處理權(quán)限。而廈門大學(xué)招生辦則明確表示，將嚴(yán)格按志愿錄取流程執(zhí)行。
雙方互相推諉，使得這16名考生的問題陷入僵局，最終他們只能無奈選擇復(fù)讀，用一年的青春來彌補(bǔ)這次系統(tǒng)設(shè)計(jì)帶來的疏漏。
04
志愿填報(bào)陷阱多，需謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)
這起事件并非個(gè)例，近年來，高考志愿填報(bào)中的類似問題時(shí)有發(fā)生。許多高校為了爭奪優(yōu)質(zhì)生源，將本部、分校、中外合作辦學(xué)等項(xiàng)目的志愿摻雜在一起，且信息標(biāo)注不清晰，讓考生和家長防不勝防。例如，部分高校的中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)昂貴，是普通專業(yè)的數(shù)倍，但在填報(bào)系統(tǒng)中卻未做明顯提示。
曾經(jīng)有考生以為自己報(bào)考的是普通計(jì)算機(jī)專業(yè)，錄取后才發(fā)現(xiàn)是中外合作辦學(xué)，一年學(xué)費(fèi)高達(dá)20萬元，最終只能無奈放棄入學(xué)。
高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，志愿填報(bào)則是決定命運(yùn)走向的關(guān)鍵一步。希望相關(guān)部門能夠以此為契機(jī)，完善高考志愿填報(bào)系統(tǒng)，讓每一位考生的努力都能得到應(yīng)有的回報(bào)，讓教育公平真正落地生根。
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