12月5日至7日,以“中小學心理健康教育從理念走向操作實踐”為主題的學術研討會在云南師范大學附屬鎮雄中學順利舉辦。活動聚焦中小學心理健康教育落地實踐,匯聚多方智慧探討育人路徑,旨在以科學方法與協同力量,為青少年心靈成長保駕護航。
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本次研討會吸引四省市1000余名教育工作者參會。來自西南大學、云南師范大學、云南師范大學附屬鎮雄中學的六位專家圍繞親子溝通、國際經驗、智能賦能、教師心育、校本實踐等維度分享實戰經驗,既有理論高度又具操作價值。活動搭建跨區域心育交流平臺,推動心育理念落地轉化,為提升中小學心理健康教育質量、護航學生成長提供有力支撐。
云南師范大學副校長孟慶紅表示,心理健康是青少年成長的“隱形骨架”,需要教育者專業支撐、家庭情感滋養與社會協同托舉。本次研討會作為校地深化合作的重要舉措,特邀多位國內權威心理學專家學者賦能,既涵蓋國內外心理健康教育前沿趨勢解析、AI心理大數據實踐案例分享,也聚焦教師心理維護、學校實操方案落地及家長青春期溝通技巧提升,全方位構建學生心靈守護網絡。他希望參會人員以開放務實的態度交流探討,共同走出一條符合青少年成長規律、兼具鎮雄特色的心理健康教育之路。
鎮雄縣人民政府副縣長常開仕介紹說,鎮雄作為人口與教育大縣,數十萬中小學生中留守兒童、困境家庭學生占比不小,這類群體面臨情感陪伴缺失、學業壓力疊加等多重困境,心理健康需重點守護。做好青少年心理健康教育是踐行立德樹人根本任務的必然要求,更是一場需專業引領、愛心澆灌的“溫暖修行”。他呼吁教育工作者當好學生心靈“擺渡人”,以專業能力化解學生成長困惑;希望家長筑牢家庭“心靈港灣”,多傾聽、多理解、多陪伴,成為孩子心理健康的第一責任人,家校攜手培育內心強大、人格健全的時代新苗。
昭通市教育體育局總督學王頂以傳統文化為切入點,提出守護青少年心理健康是教育之“本”,需以“仁心”為壤、“專業”為種、“恒心”為霖扎實推進。他寄語教師秉持“學而不厭”的精神深耕專業,用“誨人不倦”的耐心呵護學生心靈,引導學生培育積極心態;同時希望全體參會人員以謙遜態度汲取研討會精髓,匯聚各方智慧,讓每一位青少年都能向陽生長,成長為擔當民族復興大任的時代新人。
據悉,本次研討會搭建了理論與實踐深度融合的交流平臺,通過專家引領、一線分享、思路碰撞,為鎮雄乃至區域內中小學心理健康教育工作提質增效提供了有力支撐。
(中國日報云南記者站 編輯:李映青 通訊員:金照翔)
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