今年是渡過的第十年,從2015年張進(jìn)老師的第一本書《渡過:抑郁癥治愈筆記》開始,就這樣從一個(gè)人、一本書、到各地、各個(gè)主題的社群......
這些年,渡過在線上慢慢的匯聚了10萬群友。大家來自全國(guó)各地,渡過也不斷地跟隨大家的需求,用專業(yè)和溫暖探索完整解決方案。
能在線下見面,面對(duì)面的抱團(tuán)取暖,是大家共同的愿望。渡過相繼成立了北京之家、福州之家、廣州之家。在去年,西南也幸運(yùn)的落座了成都之家。
因?yàn)樽哌^,所以懂得
成都之家有3位工作人員本身就是媽媽,她們?cè)?jīng)也是帶著迷茫無助走進(jìn)渡過,但在不同時(shí)機(jī)下的浸泡和成長(zhǎng),孩子都走出來了,自己也完成了一次蛻變。
如今,她們成為渡過的工作人員,真正的實(shí)現(xiàn)了從“自助到助人”。
在切實(shí)的落地工作中,我們也感受到了親歷者身份的重要性。過來人的身份,能讓我們和家長(zhǎng)、孩子、成人站在一起。
因?yàn)樽哌^,所以知道哪些是必經(jīng)的路,哪些急不得,哪些要避坑。
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成都之家周末家長(zhǎng)沙龍
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成都之家周末家長(zhǎng)沙龍
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在邀請(qǐng)孩子走出家門、回到學(xué)校或適合自己方式的路上,我們也一起探索。
成都之家的青少年?duì)I,在兩位年輕咨詢師有條不紊的帶領(lǐng)下,孩子們逐漸有了歸屬感。
家長(zhǎng)說:“孩子每次從成都之家回來都很開心。”
這正是我們想要看到的,孩子的價(jià)值感也好,社交能力也好,都可以在溫暖、安全、專業(yè)的環(huán)境里,一點(diǎn)點(diǎn)重建。
我們親眼見證了孩子從戴口罩不敢說話,到主動(dòng)積極,有自己的朋友,狀態(tài)越來越好。
這或許就是孩子們需要的團(tuán)體。
孩子們會(huì)不吝嗇自己的欣賞表達(dá)對(duì)朋友們的看見,也愿意等待新加入的朋友。
因?yàn)楹⒆觽兊拿恐芟嗑郏议L(zhǎng)們也會(huì)在社群里互相交流:
“你家甜點(diǎn)在哪學(xué)的?我們也想學(xué)。”
“周末她們一起約去天府紅了!”
家長(zhǎng)們會(huì)毫不吝嗇的給到其他孩子贊賞,
也會(huì)覺察給自己的孩子看見和空間。
成都之家走過這兩年,不斷地踐行渡過的理念。
在邊走邊實(shí)踐中,意識(shí)到,陪每個(gè)家庭、個(gè)體沖破陰霾,是任重而道遠(yuǎn)的。
我們不僅需要抱團(tuán)取暖,更需要專業(yè)的指引和完整的解決方案地圖。這也是成都之家接下來,前進(jìn)的方向。
因?yàn)樽哌^,所以懂得,
因?yàn)槎茫詫I(yè)。
除此之外,我們還有:
家長(zhǎng)陪伴營(yíng)
成都之家的家長(zhǎng)陪伴營(yíng)以幫助家長(zhǎng)緩解焦慮、為家長(zhǎng)賦能為核心。
適合正在經(jīng)歷如下情況的家庭參加:
1??孩子不出門,拒絕社交,父母無法支持到孩子,父母也迷茫焦慮
2??孩子和家長(zhǎng)溝通不暢,家長(zhǎng)容易“講道理”式溝通
3??家長(zhǎng)長(zhǎng)期被孩子的事情搞得焦頭爛額、心力下降,需要被賦能
4??孩子反反復(fù)復(fù)休學(xué)、復(fù)學(xué),社交困難,學(xué)業(yè)壓力大,家長(zhǎng)不知如何支持
一個(gè)人走很難,但一群人一起走,就有方向,有光芒。
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專業(yè)咨詢師
渡過是中國(guó)深具影響力的抑郁科普平臺(tái)、患者互助社區(qū)和青少年抑郁完整解決方案平臺(tái)。十年來從患者社區(qū),發(fā)展到如今,以“生物-心理-社會(huì)”現(xiàn)代醫(yī)療模式為認(rèn)知框架,系統(tǒng)支持抑郁癥康復(fù)患者、青少年及家庭的專業(yè)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。服務(wù)逾50萬患者和家屬。
渡過成都之家是集心理咨詢、團(tuán)體活動(dòng)、陪伴者、家長(zhǎng)課程,并打通醫(yī)院專業(yè)醫(yī)生,面向青少年從“個(gè)人-家庭-學(xué)校-環(huán)境”全方位入手,覆蓋青少年康復(fù)全病程的心理健康服務(wù)空間。
專業(yè)有溫度的心理咨詢,是值得您信賴的個(gè)人及家庭支持。
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陶慶蘭
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)注冊(cè)系統(tǒng)注冊(cè)心理師
四川大學(xué)華西醫(yī)院中級(jí)心理治療師
華西醫(yī)院37年臨床工作經(jīng)驗(yàn)
擅長(zhǎng):兒童青少年學(xué)習(xí)行為障礙和親子溝通的心理咨詢、兒童青少年情緒障礙的心理治療及家庭治療、成人的焦慮抑郁和壓力管理
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張迎
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
心理治療師
急救醫(yī)學(xué)副主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)司法鑒定人
擅長(zhǎng):創(chuàng)傷療愈、危機(jī)干預(yù)、壓力管理與情緒調(diào)節(jié)、抑郁焦慮矯治、人際與適應(yīng)
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劉軍
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員
美國(guó)心理學(xué)會(huì)國(guó)際會(huì)員
華中師范大學(xué)臨床與咨詢心理碩士
擅長(zhǎng):青少年情緒障礙以及相關(guān)學(xué)業(yè)問題、游戲有害使用、親子矛盾及青少年自殺自傷問題的危機(jī)干預(yù)及成人常見的精神障礙的心理干預(yù)
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衡金鳳
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
渡過圓桌派主講老師
渡過年度潛力新人咨詢師
認(rèn)知行為CBT流派心理咨詢師、培訓(xùn)師
擅長(zhǎng):青少年復(fù)學(xué)、青少年情緒壓力問題家庭咨詢、個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃
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曾言
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
北京大學(xué)臨床心理學(xué)碩士
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員
擅長(zhǎng):兒童青少年情緒障礙、學(xué)習(xí)行為障礙的心理治療和家庭治療,成人壓力管理、抑郁焦慮等情緒調(diào)節(jié)
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賴力
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
佛羅里達(dá)大學(xué)臨床心理咨詢專業(yè)碩士
中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員
擅長(zhǎng):兒童青少年情緒障礙、兒童青少年的游戲治療、家庭治療
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裴宗敏
公立三甲醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師
國(guó)家人社部和衛(wèi)建委中級(jí)心理治療師
四川省人社部心理健康指導(dǎo)師
擅長(zhǎng):心身疾病、親密關(guān)系、原生家庭、情緒管理、壓力調(diào)節(jié)及親子關(guān)系等問題的心理咨詢與治療
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王倩宜
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
香港浸會(huì)大學(xué)青年輔導(dǎo)碩士
暨南大學(xué)特聘兼職心理咨詢師
香港浸會(huì)大學(xué)-北京師范大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士
擅長(zhǎng):青少年及成人的抑郁、焦慮、驚恐等情緒,個(gè)人成長(zhǎng)及親密關(guān)系、原生家庭等議題
律動(dòng)按摩
律動(dòng)按摩用于治療各種心理癥狀,如壓力、焦慮、抑郁、情感創(chuàng)傷等,也可對(duì)治免疫系統(tǒng)缺陷;對(duì)失眠的改善和舒緩有非常明顯的效果;對(duì)急性和慢性的病癥有特別好的療效,譬如說骨科的問題,循環(huán)系統(tǒng)的問題;改善幼兒頭痛、胃痛、積食、發(fā)燒、睡眠障礙、緩解感冒癥狀;可用于緩解各種疼痛,如關(guān)節(jié)疼痛,肌肉疼痛等癥狀;可用于消化系統(tǒng)的改善;可以被使用在很多威脅生命的疾病的療愈當(dāng)中。
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吳艷梅
律動(dòng)按摩師
畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)
原就職于華西醫(yī)院康復(fù)科
擅治:情志類疾病(失眠、焦慮、心理疏導(dǎo)、情緒低落),女性養(yǎng)護(hù)(肝氣不舒、氣血調(diào)理、生活狀態(tài)調(diào)整),親子關(guān)系疏導(dǎo)(學(xué)齡前、青春期心理健康引導(dǎo)),胸悶氣短、頭暈頭痛、高壓人群解壓。積累了青少年抑郁焦慮律動(dòng)按摩案例,對(duì)此方面有一定心得。
聯(lián)系我們,加入成都之家
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