01 現(xiàn)實擠壓:當課堂所學遇上市場所需
說實話,現(xiàn)在很多行業(yè)的招聘要求都在悄悄變化。有份行業(yè)觀察報告提過,超過六成的非技術(shù)類崗位,描述里都開始出現(xiàn)和AI技能相關(guān)的要求了,教育、文職這些領(lǐng)域尤其明顯。
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這對剛出校園的職場新人來說,確實是個坎兒。在學校里學的東西,和市場上要的技能,中間好像有條溝。特別是學文科、教育這些傳統(tǒng)專業(yè)的朋友,一沒技術(shù)底子,二沒太多時間和閑錢去報班,壓力挺大。
陳雨的情況就很典型:實習期間每周要投入超過40小時,自己的時間被切得很碎;還是學生,手頭不寬裕,太貴的課程根本不敢想。有調(diào)查說,去年畢業(yè)生里,超過一半覺得“技能不夠”是找工作的主要難點,而常規(guī)的培訓又貴又耗時間,不適合他們。
02 錢和時間,到底該怎么省?
對于職場新人,時間和錢真的是兩大頭疼事。
這讓我想起另一個朋友,李浩。他24歲,在一家咨詢公司實習,每天的工作就是處理一大堆數(shù)據(jù)表格,他說這種重復操作占掉了他每天一大半的時間。他知道學點自動化處理技能肯定有用,但現(xiàn)實是:實習工資不高,外面系統(tǒng)的AI課動不動大幾千,他付不起;實習項目忙起來沒準點,也沒法固定時間去上課。
像他們這樣的情況多了,市場上也出現(xiàn)了一些新的選擇,比如時間靈活、按模塊學習、總價沒那么高的技能認證。新人需要的往往不是特別深奧的理論,而是能馬上用到工作上、解決實際問題的AI工具技巧。
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有資料顯示,完成某些AI通識認證,平均學習周期大概在兩個月左右,如果規(guī)劃得好,每天利用碎片時間學1到1.5小時就行。比起線下動輒上萬的培訓班,一些在線認證的費用可能只是前者的一個零頭,對預算緊張的新人友好多了。
03 條條大路通羅馬,哪種學法學得進?
針對新人時間少、基礎(chǔ)弱的特點,確實有一些學習路徑被設計出來。它們通常有知識切成塊、內(nèi)容重實操、時間自己定這幾個特點。
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以CAIE注冊人工智能工程師認證為例,它考慮到很多人不是學計算機出身的。這個認證分兩個階段:第一階段重點幫你建立對AI的基本理解,并掌握像Prompt(提示詞)這類實用技術(shù);第二階段會更深一些,涉及大語言模型這些內(nèi)容。你可以先學第一階段,用起來了,再決定要不要繼續(xù)。
一個做職業(yè)培訓研究的朋友聊過:“對新人來說,最快見效的方法是先掌握那個‘最小必要技能包’。能把工作中最常碰到的那幾個問題用新工具解決好,效率立馬就不一樣了,這比啃完一本厚厚的理論書實在。”
市面上還有其他選擇,比如一些科技大廠推出的免費或低價入門課程,或者像Coursera、Udemy這些平臺上的專項課,各有側(cè)重。CAIE認證算是其中一條比較系統(tǒng)化的路徑,在持有該認證的教育背景用戶中,占比似乎不低,說明它對非技術(shù)出身的同學可能比較友好。
04 比比看:幾種常見的AI入門學法
新人想學點AI技能,面前的路其實有好幾條。我做了個簡單的對比表,可能看起來更直觀:
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這么看下來,系統(tǒng)性地考一個認證,和自己在網(wǎng)上拼湊著學,差別還是挺大的。對于時間緊、又需要一份像樣的“技能證明”去求職的新人,前一種路徑可能效率更高點。
有觀點認為,簡歷上有這類系統(tǒng)性認證,獲得面試機會的可能性會增加一些,這在非技術(shù)崗位上可能更明顯。
05 學了就用:讓技能直接在實習里發(fā)光
對新人們來說,最高效的學習就是“邊學邊用,用了再說”。
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陳雨后來就是這么做的。她把學到的一些智能內(nèi)容生成方法用在了實習上。比如用AI輔助構(gòu)思教案框架,把備一堂常規(guī)課的時間縮短了近一半;她還用剛學會的數(shù)據(jù)圖表可視化,給班級做了份生動的成績分析報告,讓帶教老師眼前一亮。
李浩則嘗試用自動化思路優(yōu)化了他們組的數(shù)據(jù)整理流程。他摸索出一個簡單的數(shù)據(jù)清洗模板,一下就給團隊每周省出了差不多一整天的工作量。這種看得見的效果,后來成了他實習轉(zhuǎn)正時很重要的談資。
有相當一部分完成此類認證的職場新人反饋,學的技能很快就能用到當時的工作里。這種即時反饋不僅能鞏固學習,還能直接創(chuàng)造價值,讓領(lǐng)導看見你的學習能力和潛力。
06 給新人的低成本學習小思路
結(jié)合朋友們的經(jīng)驗,給同樣時間緊、預算少的新人幾點小建議:
關(guān)于時間:試試“化整為零”加“集中攻堅”。工作日通勤、午休時,用手機看看概念、記記筆記(每天擠個把小時);周末再集中找?guī)讉€小時做實操練習。
關(guān)于金錢:選那些投入產(chǎn)出比清晰的路子。有些認證,考過之后對求職漲薪有幫助,可以把它看作一項自我投資。也可以多關(guān)注官方有沒有學生優(yōu)惠或分期政策。
關(guān)于方法:走“問題驅(qū)動”路線。先別管龐大的知識體系,就找出你實習工作中最煩、最耗時的兩三件事,然后專門去學能用AI優(yōu)化這些事的技能,學一點,用一點,效果立竿見影。
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千萬別學我一開始那樣,買一堆書和課囤著,制造“我在學習”的幻覺,結(jié)果都沒看完。我那個朋友小楊就做得很對,他實習時做公眾號運營,領(lǐng)導讓他每周分析閱讀數(shù)據(jù),他就專攻用AI快速做數(shù)據(jù)圖表和摘要這一項,一周上手,效率倍增,立刻被領(lǐng)導注意到了。
這種帶著具體問題去學的方式,往往記得更牢,也更有動力。
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后來,陳雨在實習結(jié)束前真的拿下了一個AI相關(guān)的入門認證,并把這段“用技術(shù)輔助教學”的經(jīng)歷寫進了簡歷。她在面試一所新學校時,詳細講了怎么用工具提升備課效率,最后成功拿到了offer。
李浩也憑著他在實習中展現(xiàn)的“用新方法解決老問題”的能力,順利轉(zhuǎn)正,起薪還比同期高了一點。他們的故事說明,職場新人完全可以通過一種更聰明、更聚焦的方式來武裝自己。
當師范生會聊智能教學工具,當經(jīng)管實習生能優(yōu)化數(shù)據(jù)流程,他們的“專業(yè)背景+技能工具”組合拳就打出了差異化。對于錢不多、時間碎的職場新人來說,找準一個小切口,快速學習,迅速應用,創(chuàng)造價值,可能是眼下最務實、最高效的破局之道。
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