上海
文|彌小木
說起孩子愛閱讀這件事，老母親收獲了無數(shù)的羨慕眼光。
前段時間又有好友說“真羨慕你家孩子這么愛閱讀?！?/p>
好友的孩子已經(jīng)上初中，所以我回她“要是懷個三胎，你也能擁有同款愛閱讀的娃~”
這話帶一點玩笑，但孩子喜歡閱讀，講真，沒那么難。
老母親最重要的一招：從小和孩子分享各種各樣好看的童書。
比如這本《跟著樹木去旅行》。
《跟著樹木去旅行》是英國繪本作家、插畫家羅伯·哈吉森分享給孩子們的一本了解樹木的童書。
讓閱讀好看一點
有人說猶太人會將蜂蜜涂在書上，讓孩子去舔書上的蜂蜜，這樣孩子能感受到閱讀的美好。
我們不必把蜂蜜涂在書本上，同樣可以讓孩子感受到閱讀的美好。只要把像《跟著樹木去旅行》這樣好看的童書與孩子分享就夠了。
兒童文學(xué)研究所所長方衛(wèi)平老師曾說：享受圖畫書，是在享受一種文字和圖畫共同參與創(chuàng)造的、訴諸我們的視覺和想象力的敘事樣式。
《跟著樹木去旅行》的文字，講述樹木的故事。
相比故事書，科普童書的親子閱讀更有難度，但《跟著樹木去旅行》不存在這樣的難題。
讀《跟著樹木去旅行》，就像在讀故事書一樣。
“一天，一個蘋果從樹上掉落，在林地上滾動?！?/p>
“快看，我們的朋友太陽和云朵來啦！”
“歷經(jīng)多年，小樹長成了大樹。”
《跟著樹木去旅行》的文字在講故事，書中的圖畫，同樣也在給閱讀者講述故事。只不過圖畫給讀者帶來的，是另一種故事的體驗。
一頁頁翻過《跟著樹木去旅行》，會有一種畫面的“鏡頭感”，這種“鏡頭感”，就像在看紙上動畫。
紙面動畫與電視動畫的觀感有所不同。
像方衛(wèi)平老師在《享受圖畫書》里說的那樣：與急速更替的移動畫面相比，圖畫書的畫面為孩子提供了足夠的觀察時間和空間，只要孩子愿意，他可以長久地停留在故事的某一個頁面上，去搜尋他所需要的信息，體味他所發(fā)現(xiàn)的意義。
《跟著樹木去旅行》的畫面，會引導(dǎo)孩子去思考、去觀察，只要孩子愿意停留，他們會從這種書中吸收需要的養(yǎng)分。
不管是文字還是圖畫，《跟著樹木去旅行》都讓閱讀變得好看。
讓自然親近一點
《林間最后的小孩》里提到由于人與自然的疏離，會造成一種“自然缺失癥”。得了“自然缺失癥”的人，可能會引發(fā)不同程度的身心疾病。
想要遠(yuǎn)離“自然缺失癥”，需要我們主動親近大自然。
閱讀與自然有關(guān)的書籍，是親近大自然的方式之一。
《跟著樹木去旅行》從“種子”到“新芽”，再到“光合作用”、“小樹”……在一頁頁的閱讀中，孩子們發(fā)現(xiàn)大自然的細(xì)微變化與美麗。
繪本大師松居直曾說“圖畫書替我們縮小視野，定出視覺的焦點，創(chuàng)造出具體的圖像世界，將不同的事物清楚而深刻地呈現(xiàn)在我們面前。”
《跟著樹木去旅行》將視野聚焦到“樹木”，在“樹木”這一“具體的圖像世界”中，孩子們更清楚地看到“樹木”。
我家老二從小就看很多關(guān)于自然的科普童書，到現(xiàn)在，小學(xué)三年級的他依然保有對大自然的好奇。
與大自然有深層連接的孩子，善于發(fā)現(xiàn)大自然中的細(xì)小美好。
老二總會在不經(jīng)意間與老母親分享“媽媽快看，角落里的那些花好漂亮啊！”要不是孩子提醒，老母親壓根不會注意到角落里的花。
但愿孩子們都能遠(yuǎn)離“自然缺失癥”。
翻開《跟著樹木去旅行》，拉近孩子們與大自然的距離。
讓養(yǎng)娃省力一點
好友曾經(jīng)很不理解，她不明白：為什么我一個人可以很輕松地帶兩娃，至少看起來很輕松。
但她的朋友，不僅有老人幫忙，還有一位保姆，三個人帶一個娃，直呼帶娃好辛苦。
老母親看起來帶娃輕松的秘訣是什么？
將童書和生活結(jié)合起來。
像《跟著樹木去旅行》這本，如果是我們家，會在讀過之后，和孩子一起去大自然看看樹木、花草，撿一些落葉、種子。有興趣就做一些樹葉畫，或其他手工。
不管怎樣的手工，孩子總能給大人帶來很大的驚喜。這是我家老二前兩天做的樹葉畫。
一本《跟著樹木去旅行》，可以拓展出很多很多的親子活動。
左手《跟著樹木去旅行》，右手生活，帶娃輕輕松松。
寫在結(jié)尾的話
老母親從來沒為孩子的閱讀煩惱過，最初不太理解，為什么朋友們會那么羨慕。
后來理解了。
對孩子們來說，一個良好的閱讀環(huán)境，是不能少的。
很多很多好看的童書，更是少不了的，就像《跟著樹木去旅行》這樣好看的童書。
當(dāng)然，指望一本《跟著樹木去旅行》，孩子就能愛上閱讀，不太可能。
《跟著樹木去旅行》更像是孩子閱讀路上，發(fā)現(xiàn)閱讀興趣的一盞燈。
而我們，無非就像是兒童文學(xué)作家梅子涵說的那樣：我們這些人，是有些像李利的，也是點燈的人，把一本本有趣也耐人尋思的書，帶到孩子們的面前，讓他們興致勃勃地閱讀，朦朦朧朧間，竟然使他們一生的日子都有了方向，我們點了很多盞讓人長大的燈，讓人優(yōu)秀、優(yōu)雅和完美。
想擁有同款愛閱讀的孩子？
持續(xù)和孩子分享好看的童書，在這些童書中，孩子們慢慢地會發(fā)現(xiàn)閱讀的美好。
孩子愛閱讀，從遇見《跟著樹木去旅行》開始。
Hi~我是彌小木
過好當(dāng)下最要緊~
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