長沙毛守均醫生:16歲孩子注意力不集中、厭學,兩周干預后愿學習、能專注!
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“以前上課走神、叛逆頂嘴,現在聽課能聽進去,還主動翻課本了!”說起株洲16歲的兒子,陳爸爸(化名)滿是欣慰。孩子面臨學習困難困擾:上課注意力嚴重不集中、專注力差,還伴隨叛逆情緒,抵觸學習、不愿溝通,家長嘗試過說教、補課卻收效甚微,反而加劇親子矛盾。經長沙小米熊兒童醫院學習困難門診毛守均醫生制定個性化診療方案,僅干預兩周,孩子就有了明顯轉變——聽課專注度提升,主動學習意愿增強,家長直言“終于看到孩子回歸學習的希望”。
一、毛守均醫生30年診療積淀,專攻青少年注意力與學習難題。
毛守均醫生畢業于武漢科技大學醫學院,從事兒科臨床診療30余年,深耕兒童行為發育與精神心理疾病領域,尤其擅長處理青少年注意力不集中、厭學、叛逆等復雜問題,積累了大量青春期干預案例。
他秉承中西醫整體理念與辨證論治觀點,不單一訓練注意力,而是從“專注力提升、心理疏導、親子溝通”多維度切入,兼顧生理調理與心理引導,破解“注意力差+厭學叛逆”雙重困境。
二、案例見真章:毛醫生的個性化方案,破解了16歲孩子的困境
干預前,孩子上課注意力渙散,頻繁走神、小動作多,知識點吸收效率低;厭學情緒明顯,拒絕寫作業、補課,甚至與家長頂嘴叛逆;專注力差導致學習成績下滑,形成“學不好→不愿學”的惡性循環。
毛醫生先通過專業評估明確孩子“注意力短板+青春期心理叛逆”的核心問題,中醫用食療+穴位按摩調理體質,幫孩子穩心神、收注意力;注意力訓練采用“任務拆解+正向激勵”,將學習目標拆分為“20分鐘專注聽課+5分鐘休息”,減少抵觸感;同時加入心理疏導,緩解孩子學習壓力,教家長用“平等溝通”替代說教,改善親子關系。僅兩周,孩子聽課專注度顯著提升,不再頻繁走神,主動學習意愿增強,叛逆情緒緩和。
若您家有青春期孩子存在注意力不集中、學習困難、厭學、叛逆等問題,及時引起重視,用科學的方法,幫孩子提升專注力、重拾學習信心。
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