編者按:2026年2月1日《全民閱讀促進條例》將正式實施,全民閱讀更是上升到國家戰略。但閱讀的現狀并不樂觀,出版業在2025年遭遇寒冬。在全世界范圍內,從成人到青少年的圖書閱讀時間和注意力都在遭遇滑坡,完整讀完一本書對很多人甚至在讀大學生都是挑戰。在這個追逐AI的時代,閱讀的危機被忽視,閱讀的能力在緩慢喪失,但我們堅信,閱讀是人的生存技能,人需要書。
在《閱讀的未來》這個專題中,我們將直面閱讀的現狀,探討可能的未來。也許有一天,我們會像《遠大前程》里的鐵匠喬一樣感嘆,“給我一本好書,一份好報紙也行,生一爐好火,讓我在前邊一坐,我就別無所有啦。”
回顧2025年的圖書零售市場,實體書出版“遇冷”已是現實。
2026年1月7日,開卷圖書發布零售市場趨勢報告顯示,去年全年整體圖書零售市場碼洋規模為1104億,同比下降2.24%。前一天發布的《中金易云2025年紙質圖書市場分析報告》給出的數據更不容樂觀:2025年圖書市場碼洋為987.13億元,同比2024年下降11.20%,降幅進一步擴大;當剔除文教類的剛需產品后,其他大類圖書碼洋降幅14.65%。
為什么實體書“賣不動了”?是大眾的閱讀方式發生了變化,還是“深度閱讀”本身已經成了奢侈品?身處其中,出版行業業內人士感受尤為明顯。
“今年傳統出版業大家整體感受都比較艱難。”上海譯文出版社營銷部主任丁麗潔告訴澎湃新聞記者,“上海譯文社的數據相對是比較穩定的,全社上下為此付出了很多的努力。”
華東師范大學出版社旗下品牌“六點圖書”是著名的學術書品牌,六點分社社長高建紅也表示,“從我們部門以及我了解到的其他一些出版社的情況來看,2025年學術圖書銷售情況是不太樂觀的,與往年相比,銷售碼洋整體是大幅下滑的。”這種現象幾年前就有端倪,只是2025年尤為明顯,與此相應,這幾年六點新出版的圖書首印數有所下降,圖書加印也更為慎重。
書越來越不好賣了?
2025年的圖書市場,渠道分化的趨勢愈發明顯,成為左右行業冷暖的關鍵變量。開卷報告的數據清晰勾勒出這一變遷:貨架銷售渠道碼洋同比下降16.50%。從具體貨架銷售渠道來看,平臺電商占據32.37%的碼洋規模,同比下降22.67%;垂直及其他電商占據13.44%的碼洋規模,同比下降10.63%;實體店占據13.65%的碼洋規模,同比下降4.63%。
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開卷圖書發布零售市場趨勢報告,顯示圖書零售市場進入下行區。
與之相對應,內容電商碼洋規模同比上升30.43%,以40.53%的占比首次超越平臺電商,成為第一大零售細分渠道。這一變化不僅是數字上的更迭,更標志著圖書零售市場全面進入“內容驅動”階段,“人、貨、場”三大要素正在被系統性重構。
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內容電商正在取代平臺電商,成為第一大零售細分渠道。
用更為直觀的語言闡述,如今消費者更喜歡通過直播、短視頻購書。博主、達人將圖書內容提煉為易于傳播、引發共鳴的“金句”和“片段”,從而與用戶建立更深層的連接。“情感共鳴”成為許多讀者購買圖書的重要原因。
行業的體感與數據相互印證。丁麗潔直言,出版業整體感覺“不理想”,主要原因是傳統電商流量散失嚴重,而內容電商的增量不足以彌補傳統渠道的下滑,“兩者銷售邏輯也不同,興趣電商的帶貨往往是有選擇地運營一些單品,而傳統渠道(包括傳統電商平臺)是大而全的概念,這兩者本來就不對等。”這也讓不少出版社陷入增長困境,維持現有銷售數據都變得艱難。
流量經濟的驅動賦予了圖書“一夜爆紅”的可能。上半年,90后寫作者劉楚昕的小說《泥潭》因其在漓江文學獎頒獎儀式現場的發言成為爆款。但中金易云報告也指出,這種依賴流量催生的熱度往往相當短暫,許多暢銷書在登上榜單幾周或幾個月后,便迅速褪去光環,銷量急劇下滑,最終被新的熱門書籍取代,難以維系長久的市場關注度。
更值得注意的是,這種“爆火”偶然性很強,更多是依仗社會集體情緒的推動,也就不具備明確的可復制路徑。因此,在面對渠道分流與注意力稀缺的挑戰下,行業共識也日益清晰,短期流量雖能創造銷量峰值,但無法替代內容的核心價值。唯有堅守內容為本,并通過貼合時代的營銷有效觸達讀者,才能在加速的市場競爭中構建跨越周期的持久生命力。
閱讀已經成了一種“高級”消費
市場遇冷的背后,是深度閱讀面臨的嚴峻挑戰。人工智能的普及讓信息獲取愈發便捷,碎片化的短劇、短視頻則主導了大眾娛樂場景,“沉浸閱讀” 與 “深度思考” 的培養,正變得日益艱難。
“傳統讀者一定是在變少的,大家分配給閱讀的時間也沒有以往那么多。”在丁麗潔看來,如今買書的成本變低了,但是決策成本和閱讀這本書所投入的時間成本卻變高了,“這個時代能夠帶給我們多巴胺補給的事物太多了,而閱讀又恰恰是具備一定的難度的。在這樣的情況下,閱讀將越來越成為一種‘高級’的消費。因為在當下,時間和注意力是最為昂貴的東西。”
深度閱讀的式微,在青少年群體中表現得尤為令人擔憂。丁麗潔在多次青少年閱讀指導活動中發現,孩子們普遍反映回家后沒有時間閱讀。游戲、社交媒體短視頻等對孩子們注意力的蠶食、價值觀的扭曲、社交焦慮的增加有目共睹;在家庭中,孩子被安排了太多的學科學習;在學校,孩子們缺乏足夠的運動,注意力下降,難以集中精神。
“如果青少年時期就習慣了碎片化、淺層次閱讀,很難想象其長大后能養成深度閱讀的習慣。”高建紅的觀點與之呼應,她強調,深度閱讀必須從娃娃抓起。
優質內容依然有市場
在出版下滑的大背景下,優質圖書依然受到讀者歡迎。六點圖書出版的《微渺人生》銷量基本達到了出版社預期。
該書作者、法國作家皮埃爾·米雄這幾年都出現在諾貝爾文學獎賠率榜上,但其在法國也屬于比較小眾的作家,作品更是2024年才被翻譯引入國內,還未進入大部分讀者視野。
作為學術出版品牌,六點圖書受到華東師范大學出版社支持,不進行經濟效益考核,可以心無旁騖地做一些小眾書。高建紅坦言,引進《微渺人生》時,他們也并未指望這本書能夠大賣,只是覺得這么好的作家值得被讀者看見,但《微渺人生》的市場表現不俗。
更讓高建紅印象深刻的是,2025年10月1日,他們在上海楊浦區悅悅書店舉行《微渺人生》新書分享活動,有一個少年很認真地邊聽邊做筆記,讀者提問環節還第一個舉手提問。后來高建紅發現,他就是今年上海書展期間席地抄寫《敦煌學大辭典》的那個12歲男孩。高建紅沒想到,這個對敦煌學感興趣的小男孩也會關注外國文學,并且在國慶假期第一天來參加出版社的活動,她趕緊用手機記錄下了小男孩請《微渺人生》譯者田嘉偉老師簽名的那一瞬間。
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上海書展期間因席地抄寫《敦煌學大辭典》而被關注的少年請《微渺人生》譯者田嘉偉簽名。
另一個讓她感到溫暖的瞬間發生在上海書展期間。六點圖書邀請《被偷走的生命》的作者、法國作家克里斯蒂安·加爾桑參加上海國際文學周。活動結束后的第二天7:30,高建紅陪同加爾桑正準備趕往上海火車站,一位從福建專程來參加上海書展的熱心讀者認出了加爾桑,提出要與加爾桑合影并請他在《被偷走的生命》一書上簽名留念。加爾桑感到很意外,他沒有想到一大清早就有讀者找他簽名。
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法國作家克里斯蒂安·加爾桑在上海大廈門口為一位福建讀者簽名。
“雖然現在出版業越來越艱難,但總有一些熱愛讀書的人——哪怕是少數——會讓編輯覺得自己的堅守和努力是有意義、有價值的。”高建紅說。
六點圖書的另一本重點圖書,復旦大學白鋼教授所著《地中海文明共同體:從公元前3000年到軸心時代》也獲得了讀者關注,出版以來已經加印兩次,入選2025年度“上海好書”、 2025年度百種“大學出版好書”、2025《中華讀書報》年度歷史類好書20種等多個好書榜單。
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《地中海文明共同體:從公元前3000年到軸心時代》入選2025年度“上海好書”。
從這些小眾優質圖書的市場表現來看,高建紅又覺得,讀者深度閱讀的意愿沒有降低,“關鍵還是在于我們要給讀者提供經得起時間考驗的、真正好的內容。”
市場瞬息萬變,堅持內容導向并不容易,但這依然是出版社的立身之本。換言之,如果出版社提供的都并非精心打磨的精品佳作,深度閱讀更是無從談起。
“我們一般不太會對優質版權有非常‘短期’的評價,因為我們引進的一大部分書籍是具有前瞻意識的。這類圖書的傳播和理解需要一定的時間。”丁麗潔舉例,比如波伏瓦的《老年》,剛出版銷量并不引人注目,“但我們認為它將成為一段時間內的長銷書,我們不會說銷售不理想。”
高建紅也認為,一些小眾但經典的學術著作是可以做到社會效益和經濟效益兼顧的,比如六點圖書在2019年出版的法國哲學家德勒茲的《差異與重復》,多次加印,目前銷量已接近兩萬冊,“我們希望以后能多做一些像這樣的書。”
出版和注意力都需要“突圍”
面對圖書銷售渠道的變化,出版業也在積極尋求變化。
六點分社主動擁抱新媒體,在公眾號、微博之外開通了小紅書和視頻號,甚至鼓勵所有編輯開設個人小紅書賬號,精準推廣自己責編的圖書。同時,他們加大線下新書分享活動的力度,同步開展線上直播,并將嘉賓發言整理成文字在紙媒和公眾號發布,多維度觸達讀者。高建紅自己也開通了兩個小紅書賬號,內容垂直,目標明確。
“但所有這些方式,都需要投入大量的時間和精力,宣傳效果也很有限。”高建紅也在思考,未來還會有什么樣的自媒體形式出現,“今后是不是能找到更恰當有效的方式,讓我們的好書抵達更多的讀者。”
上海譯文出版社也一直在嘗試舉辦展覽、共讀等活動,并走進學校和師生互動。在書籍設計方面,出版社也做出探索,把書籍設計得輕巧便于攜帶,打造高質量的有聲讀物,將書籍制作成課程等等,讓深度閱讀通過各種方式抵達讀者。“但閱讀的消費是必然有兩次投入的,一次是購買一次是閱讀本身,而后者需要專注力和持之以恒的習慣。這些恰恰是我們這個時代極度貧困的所在。”丁麗潔表示,“我們希望讓不同的人群能感受到閱讀是一種高質量、有意義的時間投入。”
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上海譯文出版社新推出的“譯文文庫”系列,以輕巧便攜的小開本方便讀者閱讀。
“最近,國家公布了《全民閱讀促進條例》,作為出版行業的從業者,我們深受鼓舞。”高建紅覺得出版社不僅要做優質內容的提供者,也要在引導讀者回歸深度閱讀方面發揮積極的作用。最近,六點圖書也在嘗試與滬上中小學合作,通過名家講座、名作欣賞等活動,引導和培養學生進行深度閱讀的能力,提高學生的人文素養和鑒賞水平。
對于碎片化閱讀與深度閱讀的關系,兩位出版人給出了不同卻互補的見解。丁麗潔認為,不存在“碎片化的閱讀”,即便在零散時間進行的閱讀,也應是深度的精神活動。出版社可以通過各種方式適配讀者的閱讀場景,但核心仍需引導讀者投入專注力。高建紅則認為兩者是互補關系:碎片化閱讀可用于快速獲取信息,而深度閱讀需要完整的時間和安靜的環境。出版社應主動適配讀者碎片化閱讀的習慣,同時更要承擔起引導深度閱讀的責任。
對于行業遇冷的性質,丁麗潔的判斷更為審慎,“這是一個值得警惕的趨勢性變化。如果我們不付出長期的努力,不作出有效的措施,我們未來幾代人的精神世界將會極度匱乏、空洞。”在她看來,這已不僅僅是出版行業的問題,更是關乎國民精神素養的社會議題。高建紅則在堅守中保持樂觀,她相信優質內容的價值不會被市場埋沒,而出版社的核心使命,就是持續產出高質量圖書,并找到更有效的方式讓好書抵達讀者。
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