常德市二中2025年青蓮杯比武頒獎暨教學點評大會完美落幕

為深化教學改革，凝聚教研共識，1月8日、15日下午，常德市第二中學2025年青蓮杯比武頒獎暨教學點評大會在求索樓報告廳順利開展。兩場會議聚焦課堂教學實效，為全校教師搭建了交流學習、共同提升的專業平臺。

會議伊始，由常德市二中黨委書記朱年生，黨委委員、副校長史新豐，黨委委員、專職紀檢員劉永紅為教學比武中表現優異的教師頒發榮譽證書。本次“青蓮杯”教學比武共評出一等獎6名，二等獎9名，文理科分別評出最佳教學設計獎、教學風采獎、教學創新獎和媒體應用獎各一名。

常德市政治學科帶頭人、市二中政治學科中心主任陳麗萍以“為時養器潤桃李，匠心課堂綻芳華”為題，圍繞“回歸學習本真，釋放學生潛能”這一核心理念，從教學設計、教學生態、教學手段三大維度對文科組教學課堂展開深度點評。她肯定了文科課堂在情景營造、問題導向、活動搭建上的亮點，強調教學應立足“愿學、能學、善學”的育人目標，通過多元資源整合與信息化技術賦能，讓課堂更具靈動性與實效性。

陳麗萍總結文科組課堂的共性亮點：參賽教師均堅守 “育人為本、素養為向、價值為魂” 的 “養器” 之魂，遵循 “順生命時序、合知識理序、應時代大勢” 的 “養器” 之序，通過 “過程浸潤、多元賦能、評價反饋” 的 “養器” 之法，最終達成培育 “德才之器、創新之器、時代之器” 的 “養器” 之果，將學科教學與價值引領深度融合，彰顯了教育的本質追求。在此基礎上，她逐一評析了文科組各參賽課程的鮮明個性。

常德市二中黨委委員、副校長史新豐則以“學生動起來，課堂活起來”為核心評價，對理科課堂進行全面剖析。他逐一點評參賽課程，強調教師應充分尊重學生主體地位，在教學中預留思考空間，通過及時有效的評價與情感激勵激發學生學習熱情。他提出課堂中的正向反饋與互動交流能迸發神奇教學力量，鼓勵教師們持續更新教學理念，打造“學中心”高效課堂。

在肯定亮點的同時，史新豐也提出了深刻的教學思考。他圍繞 “為時養器” 的校訓提出深層追問：“為誰而教？為何而教？如何順應學生認知規律？如何構建學科素養生長生態？” 借此引導教師們錨定 “以學生為中心” 的教學原點，遵循學習發展規律，完善評價閉環，讓 “學中心” 課堂真正落地生根。

兩場點評大會緊扣教學核心，既總結了教學亮點，也明確了改進方向，讓全體教師深受啟發、獲益良多。常德市第二中學始終以提升教學質量為核心，以教研活動為抓手，助力教師專業成長。未來將持續探索新時代課堂教學新模式，推動學校教育教學工作再上新臺階。

來源：指尖新聞

作者：陳丹

編輯：易賽楠