北京
為深化青少年生態文明教育，助力美麗社區建設，1月24日六里橋街道六里橋北里社區精心組織轄區青少年開展了一場集知識性、趣味性與實踐性于一體的垃圾分類宣傳及周末清潔日活動。活動以“寓教于樂，知行合一”為核心，取得了顯著成效和熱烈反響。
一、 寓教于樂：在游戲中播撒綠色種子
活動伊始，社區工作人員化身為“環保老師”，通過生動形象的圖文講解和趣味問答，為孩子們系統梳理了垃圾分類的知識要點與環保意義。隨后的“垃圾分類挑戰賽”將現場氣氛推向高潮，孩子們化身“分類小能手”，在模擬投放、知識競答等互動游戲中激烈比拼。這種沉浸式、游戲化的學習方式，極大地激發了青少年的參與熱情，使環保知識在歡聲笑語中入腦入心。
二、 躬身實踐：在勞動中收獲成長喜悅
知識學習之后，是更有意義的勞動實踐環節。孩子們拿起工具，在社區工作者和志愿者的帶領下，分組投入到社區公共區域的清潔中。他們認真撿拾綠化帶及路面的垃圾、雜物，仔細擦拭宣傳欄和公共設施。寒風抵擋不住熱情，小小的身影成為社區里一道亮麗的風景線。通過親身勞動，孩子們不僅美化了家園環境，更切身體會到環衛工作的辛苦與維護整潔的不易，對“社區主人翁”的責任感有了更深的理解。
三、 輻射延伸：以“小手”拉動“大手”共創文明
本次活動注重成效的延伸。社區鼓勵每位參與的青少年擔任“家庭環保監督員”，將活動所學的知識和良好的習慣帶回家庭，帶動家長共同參與垃圾分類，實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社區”的輻射效果。許多家長反饋，孩子回家后主動講解分類知識，并督促家人正確投放，家庭環保氛圍顯著提升。
本次活動的成功舉辦，不僅有效提升了青少年的垃圾分類意識和動手實踐能力，更在六里橋街道六里橋北里社區內營造了“人人參與環保、共建清潔家園”的濃厚氛圍。未來，六里橋北里社區將繼續創新活動形式，搭建更多實踐平臺，讓青少年在服務社區、奉獻社會的過程中獲得鍛煉與成長，為基層社會治理注入持續不斷的青春活力。
責任編輯：韓璐(EN053)
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