香港
1月31日，由北京市教委、海淀區委區政府指導，海淀區委教育工委、區教委主辦的海淀區人工智能教育聯盟大會暨“巳蛇化龍·午馬奔騰”人工智能教育廟會在中關村第三小學萬柳北校區舉辦。
海淀區的眾多知名中小學都出現在了活動現場。除了眾多機器人、學生科創作品，更引人注目還有，很多學校把3D打印機擺在了展臺，而且很多學生的作品就是由3D打印實現的，但這些作品并不是簡單的模型，而是具有科創意義。
給筆者的一個重要印象是，學校似乎在說，“誰家還沒有一臺3D打印機呢”？至少發現有十家學校的展位擺放了3D打印機。
給筆者的一個重要感受是，學生在介紹他們使用3D打印機時都有一個共同特點，都超自信，超有自豪感。
一位中學生說，“這是激光切割的。我家里那臺打印機是很多功能合一的，能切割，能打標，還能打印，花了兩萬多呢”。
另一位中學生說，“這臺機器是我從家里拿來的，現在主要拿打印機來做我的作品，我從六歲就學編程這些了。”
還有一個中學生說，學校里有3D打印的興趣課，覆蓋所有學生，不論幾年級都可以選。他展臺的打印機也是自己家的，他還向筆者展示了他們團隊設計并開源的設計。
一些學生采用3D打印實現的功能，甚至已經達到了一些學校本科生畢業設計的水平。
另外一位老師表示，學生已經在學校學習機器人相關的知識……
感嘆現在的學生學習生活竟然如此豐富多彩。3D打印等先進技術正在幫助學生實現他們的奇思妙想，也在鍛煉這一代的思考能力。
另一個發現是，看到的3D打印品牌，幾乎都是拓竹，確實可以看出其在國內市場的統治力有多么強大。
目前看，至少在北京這里，3D打印已經普遍走進了中小學課堂，但以家庭單位購買設備的數量，相對于我們的人口基數來說，卻極小。
可以看出市場潛力巨大，拓竹近期發起的1億元“母校基金項目”，雖是公益，但同樣會帶來積極的市場反饋，它已經給未來消費群體的心里種下了一顆種子！
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