三峽學院內斗？校領導班子驚天秘密！

聽說萬州那所老牌院校要換新名字沖擊科技大學資格，我第一反應是這不是單純的“換招牌”，而是三峽庫區(qū)在賭未來。

學校從1956年的初中師資訓練班一路爬坡，跟著三峽工程建設、庫區(qū)遷建走出了全新的軌跡。如今兩個主校區(qū)外加農科基地，把工學、文學、管理學撐成骨架，十八個學院、六十四個本科專業(yè)，二十八個國家省級認證，讀書的兩萬多人里有兩千多名碩士生。去年我在萬州出差，早上七點踩著沙龍校區(qū)門口的油茶攤，排隊的學生一個勁聊人工智能課題，才發(fā)現(xiàn)這所學校的標簽早就不是“師范”兩個字。

翻資料才知道它手里握著五個一級碩士點、十個專碩點，三大“人工智能+”學科群掛在市級重點名單上，七百多項省部級項目、同樣數量的專利不是吹的。有人說地方院校做科研不夠硬，我倒覺得它搞計算機博弈大賽十三連冠、武術比賽十四連冠，連兩位世界記憶大師都從這里走出去，這就是拿成果回應質疑。前陣子刷到一個西部兄弟院校抱怨實驗室老舊、成果轉化慢，我再對比三峽學院的二十六個科研平臺，心里其實有數：資源投進去，能不能抓住轉化窗口才是關鍵。

再看班子配置也挺有意思。黨委書記許光洪守著意識形態(tài)大盤，直接對接馬克思主義學院；院長李敬是哲社領域的大拿，一邊跑規(guī)劃一邊盯審計，把全校發(fā)展和地方需求捆在一起；副書記付川身兼環(huán)保專家，每次談巡察和統(tǒng)戰(zhàn)都順帶把綠色發(fā)展提上一句；紀委書記代遠紅駐校監(jiān)察，手里握著傳媒學院、電子信息學院的廉潔防線。副院長隊伍更像分工協(xié)奏：郭作飛每天盯著畢業(yè)生和企業(yè)對接，王良偉把本科教學、教師思政、校園安全統(tǒng)成一塊，劉嘉負責科研和對外交往，常常往返校史館和合作企業(yè)；聶祥飛抓財務后勤、招生就業(yè)，連寒假的促就業(yè)行動都自己壓著節(jié)點；尹立孟則將學生事務、基建、國資放在一條鏈上。我曾經在校園里問過一位輔導員，她說這個班子最大的特點就是“誰管啥誰扛事”，聽著樸素，卻能解釋為什么學校能在2021年拿到博士點立項，2026年又謀劃科技大學的牌子。

底色還是“扎根三峽、服務地方”。六十八年里輸出二十多萬名畢業(yè)生，很多回到庫區(qū)、回到縣城。有人在評論區(qū)問，這些宣示會不會只是新一輪宣傳？我只能說，作為全國智慧校園試點、重慶教育信息化示范單位，它至少讓學生在手機上就能查實驗室空閑，甚至可以預約無人機實訓。說真的，這些規(guī)定看著挺美，就是不知道落地會不會被流程拖住。去年有個朋友在學校旁邊開打印店，他說最近學生做競賽作品的頻率明顯增多，晚上十點還有人沖進來打三維結構圖，這些細碎變化更讓我相信學校真在“往實里干”。

再往后三峽學院準備更名科技大學，不只是改個校牌，而是在向外界證明：庫區(qū)也能培養(yǎng)頂尖工科人才。眼下它把院士、博士、高級職稱教師統(tǒng)統(tǒng)引進，配套國家級專家服務基地、院士工作站、博士后站，路線清晰得很——以科研帶動人才、用人才反哺地方。我的擔心只有一個：在擴張專業(yè)和招生規(guī)模的如何保持競賽優(yōu)勢和科研深度？自從聽到幾位學生說“我們實驗樓凌晨兩點還亮著燈”，我隱約覺得這場躍升真的被他們抓在手里。

如果你是這所學校的學生家長，你會支持孩子留在萬州深造還是鼓勵他外出尋找更大舞臺？