“高數跟看病有啥關系？”南方醫科大學高數掛科率達70%，惹爭議

“勸人學醫，天打雷劈”，這個口號一出來，那些想報考醫學院的高中生們都慌了，學醫真有那么可怕嗎？學醫的苦和累都是有目共睹的，但真正讓醫學類院校報考熱度下降的，還是醫學生越來越低的就業率。

每一個報考醫學院的學生，必然都是對醫學懷揣著熱愛的，這類學生不怕辛苦，但卻不能不怕付出得不到期待中的回報，最近一份南方醫科大學的期末成績單火了，再次將醫學生的詞條推上了熱搜。

南方醫科大學高數掛科率達70%，網友都替醫學生感到委屈

高數是多數專業的本科必修課，從微積分到代數、幾何，不同內容考驗的是學生的數學思維和應用能力，除了個別純文科專業外，多數專業的本科生都需要學高數，這也是不少同學眼中，難度最大的基礎學科。

大學的必修課和高中不同，高中不及格最多挨罵，可若是大學科目不及格，不僅影響保研，重修沒通過的話還可能延誤畢業，而南方科技大學的這次期末成績單，著實是刷新了不少網友的認知。

按理說醫學生的成績都不會差，且多數學醫的同學，高中階段往往是偏向理科的，數學分數不會太低，也有一定的理科思維基礎，可南方醫科大學流出的這份成績單，卻有近70%的學生都高數不及格。

在這份成績單中，90分以上的好成績僅5人，60分到90分這個區間有31人，剩下的70人都不足60分，這也意味著這70%的同學都需要開學補考，如果補考不過的話，就只能面臨重修的局面了。

高數課程固然是有難度的，可現在的大學分數計算不只有卷面分數，還有平時分，一些老師會根據出勤率去計算平時分，也就是說，這70個學生掛科，要么是平時干脆沒來上課，丟了基本的平時分，要么就是干脆一點都沒學，期末卷面分連45分的水平都達不到。

這種程度被掛科著實不冤枉，可這個比例是不是太大了？要知道一般的情況下，一個專業的學生，某一學科的掛科率在30%左右，老師都得反思一下問題出在哪里，而這70%的掛科率，更是直接打了老師的臉。

高等教育的考試，理應是“校準器”而非“篩選器”

無論是老師還是學校，都不會希望這種局面出現的，故意出難題刁難學生的情況，基本上是不會存在的，除非老師想給自己的工作找麻煩，評論區有網友替這些醫學生感到委屈：高數跟看病有啥關系？

畢竟網友們都清楚，現在的醫學生學習壓力挺大，畢業壓力也不小，那么多厚重的專業書籍需要背誦，再去學高數，壓力可想而知，按照這位網友的邏輯，醫學生學高數就是浪費時間、浪費青春。

但事實真的 如此嗎？醫學教育的核心是培養合格醫者，高數作為必修課，不僅關乎醫學生培養的綜合素養，也對他們未來的專業學習和行業發展有著不容忽視的重要關聯。

至于這個離譜的掛科率，無論是不是老師故意為難，學校都應該引起重視，高校的科目考試，本該是“校準器”而非“篩選器”，過度拔高難度只會偏離人才培養本質。

醫學生承載民生期待，但其成長需合理容錯空間，掛科直接影響保研、獎學金，醫學教育既要守住學業底線，杜絕敷衍，更要避免單一考核結果否定學生整體努力，應為合理失誤預留補救通道，兼顧嚴謹性與人文性，只有這樣，才能回應公眾期待，筑牢醫學人才培養的民生根基。

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