河南
期末鈴聲的余韻尚未消散，家校共育的腳步已然啟程。為進一步拉近學校與家庭的距離，精準掌握學生成長動態(tài)，搭建高效溝通的橋梁，濟源市濟水西關(guān)學校在學期結(jié)束后啟動 “全員覆蓋、精準對接” 大家訪活動。
活動中，該校教師以兩個班級為一組組建家訪團隊，利用空閑時間，懷揣著對學生的關(guān)愛與責任，走進學生家庭，用腳步丈量教育溫度，用交流凝聚育人合力。?
每到一戶家庭，家訪團隊的老師們都帶著精心準備的學生成長檔案，從學業(yè)表現(xiàn)、品德養(yǎng)成、人際交往等多個維度，向家長全面、客觀地匯報學生在校情況。既肯定學生的閃光點與進步，也坦誠地指出需要改進的地方，并結(jié)合學生個性特點，給出針對性的教育建議。在傾聽學校反饋的同時，家長們也主動分享孩子在家的生活習慣、興趣愛好與性格特質(zhì)。老師們認真記錄下每一位學生的假期規(guī)劃，針對不同家庭的教育困惑，耐心解答疑問，分享科學的家庭教育方法，為家長們提供了切實可行的指導。?
此次大家訪活動，打破了傳統(tǒng)家校溝通的局限，讓教師走出校園，深入了解學生的成長環(huán)境，更讓家長全面掌握孩子的在校情況。通過面對面的真誠交流，家長們對學校的教育理念、教學工作有了更深入的理解，紛紛表示將積極配合學校，共同做好孩子的教育引導工作。老師們也在與家長的溝通中收集到寶貴的教育建議，為后續(xù)調(diào)整教學方法、優(yōu)化育人策略提供了重要參考。?
教育是一場溫暖的守望，家校攜手方能行穩(wěn)致遠。該校此次期末大家訪活動，不僅是一次簡單的 “情況通報”，更是一次心與心的碰撞、愛與責任的傳遞。未來，該校將繼續(xù)常態(tài)化開展家校溝通活動，不斷探索家校共育新模式，凝聚家校合力，為每一位學生的健康成長、全面發(fā)展保駕護航。(供稿：劉文嬌 段軍霞)
編審：呂超
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