一場沒有終點的愛心馬拉松

（來源：天津日報）

轉自：天津日報

　　從白衣天使到特教老師，從工作穩定的護士長到特教機構的創始人，她把職業生涯的后半程變成一場沒有終點的愛心馬拉松。

　　在天津市寧河區一條安靜的街道上，一家特殊教育機構靜靜地坐落于底商之中，門面并不起眼。推開門，充滿童趣的陳設和孩子的笑聲撲面而來，讓人心頭一暖。

　　若不是事先知曉，誰也不會察覺這些笑容燦爛的孩子都曾被孤獨癥所困擾。

　　“以前不敢想象孩子能恢復到現在這樣，馮校長不僅拯救了孩子，也拯救了我們瀕臨破碎的家庭。”一位孩子家長感慨地說。

　　孩子家長口中的馮校長，便是童心園智教康復中心創始人、剛剛入選2025年第四批“中國好人榜”的馮春梅。7年間，馮春梅以非凡的勇氣與毅力，為孤獨癥兒童開辟出一方溫暖的天地，幫助200多個家庭走出陰霾。

　　遇見，在公交車上

　　馮春梅投身特教事業，源于7年前的“心靈觸動”。

　　2019年，每周六清晨，從寧河蘆臺開往天津市區的公交車上，總會出現馮春梅的身影。她利用休息時間，自費前往市區學習家庭教育指導師、嬰幼兒行為干預、心理咨詢等課程。

　　每次與她同車往返的，還有兩位帶著孤獨癥孩子前往市區做康復訓練的家長。

　　“那兩個孩子在車上又哭又鬧，不會正常講話……旁邊的乘客不理解，質問家長‘你怎么不管管孩子’，家長只能不斷道歉。”馮春梅回憶。

　　幾乎每周，這樣的場景都會在車上重演。她與家長交談得知，去市里做康復訓練舟車勞頓、花費巨大，許多家庭關系因此變得緊張，“那時我的專業課已學了不少。我就想，要是寧河也有專業的康復機構，這些孩子和家長就能少吃不少苦頭。”

　　那一刻的觸動，像一顆種子，悄悄埋在了馮春梅的心底。

　　其實，在寧河區安定醫院擔任護士長期間，馮春梅就曾照顧一名因父母離異、缺乏關愛而試圖自殺的12歲女孩。她日夜守護，與女孩談心，并聯系其父親進行家庭溝通疏導，女孩才逐漸打開了心結。

　　這段經歷讓她深刻意識到專業心理干預和家庭支持的力量。為了更專業更有效地幫助他人，她堅定了繼續深造的決心。

　　轉身，在四十四歲

　　2020年4月，44歲的馮春梅做出一個讓所有人震驚的決定：辭去擁有25年工齡的公立醫院護士長職務，創辦孤獨癥兒童康復中心。

　　親屬紛紛表示不解，馮春梅卻異常平靜：“你沒見過那些孤獨癥的孩子，沒見過家長那無助的眼神。我只想用我的專業幫幫他們，我肯定能做好！”

　　她知道，這不是一時沖動，而是她想要為之奮斗的事業。

　　“那是終生難忘的一段日子。”馮春梅感慨道。找場地、設計康復項目、宣傳推廣……這些通常需要團隊完成的任務，全部落在她一個人的肩上。

　　白天在外面一個場地一個場地地走訪，晚上琢磨教學、康復方案。“雖然很累，但是躊躇滿志。”她笑著說。

　　后來，總算在寧河區一所小學附近找了一間100平方米的平房。不在臨街第一排，每年租金能省下兩三萬元。為了省200元的工錢，6月天里，她頂著烈日，自己粉刷外墻。

　　除了租場地和裝修房子，她還自費印制了招生宣傳單。

　　“我去幼兒園、小學、菜市場、集市發宣傳單。記得有一次去幼兒園發單子，園長把我當騙子趕了出來……那時候真難，但心里憋著一股勁，非得把這事兒干成不可。”馮春梅說。

　　奇跡，在堅持中綻放

　　童心園智教康復中心第一位學員的到來頗具戲劇性。在購買裝修材料時，店主好奇地詢問為什么買那么多雙面膠，馮春梅坦言要開辦康復中心幫助孤獨癥兒童。沒承想，店主立刻回應：“我親戚家就有這樣的孩子，愁死了！能留個聯系方式嗎？”

　　第二天，那位媽媽就帶著4歲的兒子晨晨找上了門。

　　晨晨不會說話，肢體也不協調。馮春梅當即為他做了詳細評估，并制定了涵蓋語言、認知、感統、心理疏導和家庭指導的個性化方案。家長見她如此專業負責，當場決定按此方案進行系統化治療。

　　晨晨正式成為康復中心第一位學員。

　　創業之初，康復中心只有馮春梅一名教師。講課培訓、衛生清潔一肩挑，她每天早上7點前到中心，晚上9點后才回家。

　　對晨晨的訓練從最簡單的互動開始。一個月后，當她拿起一塊拼圖時，一直沉默的晨晨突然清晰地說出了兩個字：“拼圖。”

　　“我讓他再說一遍，他又說了‘拼圖’！那一刻，我和晨晨媽媽激動地流下了熱淚。”從兩個字到一句話，晨晨的語言能力一點點突破。如今，晨晨已是小學三年級的學生，不僅成績良好，還拿到了獎狀。

　　口碑，在孤獨癥兒童家屬圈里悄然傳開。一個月過后，她有了五六個學生；不到一年時間，學生達到三四十人。不只是寧河本地，河北省唐山市、張家口市等地的許多孤獨癥兒童家庭也慕名而來。

　　馮春梅不得不聘請更多的教師，康復中心也從100平方米的平房，先后搬遷到240平方米、630平方米的場地，建立了專業的評估室、訓練室。

　　為了讓孩子接受最專業的康復訓練，馮春梅構建了“引進來+走出去+傳幫帶”體系，每年選派老師赴北京、青島及天津市區學習最新康復理念。

　　“馮校每天最早來、最晚走。她手把手教我們，每個孩子的情況都刻在心里。”中心老員工王曉丹感慨地說。

　　承諾，在困境中堅守

　　在馮春梅幫助的200多個孩子中，約85%最終進入了普通幼兒園或小學。其余孩子，也在能力范圍內獲得了最大進步。尤其那些深陷困境的家庭，更是她傾注心力的所在。

　　一個來自濱海新區的小女孩小琪，全家多人殘疾，靠低保生活。小琪被診斷為重度孤獨癥伴智力障礙，不會講話，生活完全不能自理。

　　孩子父親一度因經濟困難想放棄康復。馮春梅得知后，開車找到孩子父親打工的地方“堵”住了他。

　　“我吼了他，也給他吃了定心丸。”馮春梅說，“我告訴孩子父親，孩子我繼續收，一分錢不要，直到她能自理。”

　　這一承諾已持續了兩年多。如今的小琪會說話了，會自己穿衣穿鞋了。更重要的是，她的眼里有了光。

　　“在我們心里，馮老師就是天使。”家長李女士至今記得，當兒子因無法控制情緒自殘時，馮春梅通宵達旦制定干預方案，甚至自掏腰包墊付學費，“她比我們還上心，當自己孩子的事來管。”

　　針對經濟困難家庭，她推出“零費用幫扶計劃”，去年為56個家庭減免費用超45萬元。這種超越職業范疇的關懷，源于她對特殊兒童群體的深切共情。

　　信念，在愛中升華

　　如今，馮春梅每天依然清晨5點起床、深夜方休。她的手機里存著幾百個孩子的成長檔案，墻上掛著40多面錦旗。

　　她累計為150余戶家庭提供免費心理疏導，累計幫扶救助資金超過150萬元，點對點幫扶特殊困難家庭700余戶。她組織融合教育活動，派遣“影子老師”（指如影隨形地陪伴有特殊需要兒童的專業人員）進入普通幼兒園，將康復的邊界不斷延伸。

　　“愛是最偉大的康復力量。”這是馮春梅常說的話。她的故事，始于公交車上被觸動的一幕，成于無數個日夜的堅守與奔赴。

　　前路漫長，她將繼續跋涉，為更多“星星的孩子”點亮重返坦途的燈火。

　　正如一位家長所說：“馮老師不僅教會了孩子如何生活，更教會了我們如何相信——相信愛，相信堅持，相信即使在最不起眼的角落，生命也能綻放光芒。”

　　（文中孤獨癥兒童均系化名）