2025年7月16日至17日,由蘇州市殘疾人聯(lián)合會、蘇州市殘疾人福利基金會主辦、蘇州市姑蘇區(qū)特殊教育學(xué)校、蘇州市殘疾人就業(yè)管理服務(wù)中心、蘇州做件好事企業(yè)咨詢管理有限公司作為支持單位,蘇州工業(yè)園區(qū)吳風(fēng)扇藝文化傳播中心作為執(zhí)行單位的殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)領(lǐng)航項(xiàng)目:"蘇扇傳承,點(diǎn)亮星光",在蘇州正式啟動。活動通過蘇扇文化傳承與國畫技藝培訓(xùn)相結(jié)合的方式,為殘疾人搭建職業(yè)發(fā)展平臺,推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展。
項(xiàng)目首日,老師向?qū)W員系統(tǒng)介紹了蘇扇的歷史淵源與制作工藝,詳細(xì)說明了技能班與逐夢班的差異化培養(yǎng)路徑。
7月16日上午,子項(xiàng)目“扇匠心?賦能逐夢”在江蘇省花鳥學(xué)會會員、吳門畫派青年畫家、吳門扇藝藝術(shù)總監(jiān)李家誼老師的帶領(lǐng)下,學(xué)員開啟藝術(shù)創(chuàng)作初體驗(yàn)。課程從國畫精髓"氣韻生動"講起,以落葉為切入點(diǎn),通過反復(fù)練習(xí)掌握水墨暈染技巧。盡管葉片結(jié)構(gòu)復(fù)雜,學(xué)員們?nèi)砸詫WB(tài)度完成基礎(chǔ)訓(xùn)練。下午的花卉繪制環(huán)節(jié),李老師特別準(zhǔn)備實(shí)物樣本,指導(dǎo)學(xué)員觀察花瓣層次與枝葉穿插關(guān)系,最終完成《小鄒菊組合》《桂花落葉》等作品。
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7月 17日,子項(xiàng)目“扇繪夢?適能培技”,吳中區(qū)美術(shù)家協(xié)會會員、吳門扇藝優(yōu)秀畫師蘇健偉老師以"技道并重"理念展開教學(xué)。課程從握筆姿勢、生宣特性等基礎(chǔ)切入,通過繪制太湖石解析光影表現(xiàn)技法:"陽面留白處需見筆觸,背陰積墨處當(dāng)顯厚重。"在蘇州園林假山創(chuàng)作環(huán)節(jié),蘇老師針對學(xué)員個(gè)體差異進(jìn)行手把手指導(dǎo),修正山石堆疊的透視誤差,最終呈現(xiàn)《太湖石》《蘇州園林的假山》等充滿空間張力的作品。
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兩日活動中,學(xué)員們從零基礎(chǔ)到逐步了解非遺文化,嘗試蘇扇扇面繪畫技藝,展現(xiàn)出驚人的學(xué)習(xí)韌性。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示,這是一個(gè)良好的開端,后續(xù)將通過蘇扇扇面繪制、扇骨技藝學(xué)習(xí)文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等進(jìn)階課程,持續(xù)提升學(xué)員就業(yè)能力,推動非遺技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合創(chuàng)新。這場傳統(tǒng)工藝與人文關(guān)懷交織的藝術(shù)實(shí)踐,不僅讓蘇扇文化煥發(fā)新生,更為特殊群體開辟出一條以美育人、以技賦能的可持續(xù)發(fā)展之路。
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