我校文傳學院與成都瑞爾特公司共探校企合作新模式

校企攜手合作 破局人才缺口

——我校文傳學院與成都瑞爾特公司共探校企合作新模式

近日，成都瑞爾特公司總經理朱旭東，副總經理王玲專程來校，在和平大樓東615會議室，與文傳學院副院長傅仕彬教授、副院長廖立老師，學生科副科長特木熱老師一起，就“數媒人才大缺口”與“校企深度融合發展實踐實訓”兩大主題進行了友好交流。

座談時，傅仕彬副院長、廖立副院長分別向成都瑞爾特公司客人介紹了文傳學院的基本情況和人才培養理念，并表達了對校企合作項目落地實施的期待。

朱旭東總經理也介紹了瑞爾特公司的有關情況。成都瑞爾特公司深耕AI領域3年有余，自去年初正式發力AI業務以來，已聯合工信部，全國多所高校搭建起“免費培訓+商單實操+精準就業”的人才培養體系。公司計劃針對當下約3000萬的AI人才缺口，1-2年內培養10萬余名AI實戰型應用人才。

直面行業痛點，校企雙方聯動搭平臺

隨著人工智能技術在動漫、短視頻、影視等領域的深度滲透，市場對AI人才的需求激增。國家相關數據顯示，今年AI人才缺口已從年初的500萬攀升至3000萬，“招工難”與“就業難”的矛盾在AI領域尤為突出——企業急需能快速上手的實戰型人才，而高校學生雖掌握理論知識，卻因缺乏行業實操經驗，難以滿足崗位需求。

為破解這一困境，成都瑞爾特公司一方面與工信部達成合作，推出加蓋工信部印章的“AI職場應用師”證書，為人才培養提供權威認證標準；另一方面主動對接全國高校，從課程設計、師資投入到商單引入，全程“零費用”向學生開放。廖立副院長也表示校方大力支持雙方深入合作，輸送大量專業對口人才，提供培訓場地，積極推進校企合作項目展開，構建起校企雙方聯動的人才培養平臺。

分級培養+實戰賦能，學生在校實現“學習-創收-就業”無縫銜接

在培訓體系設計上，團隊根據學生基礎分為初、中、高三個級別，采用“理論+實操+陪跑”的立體化教學模式。具體來看，合作流程清晰明確：首先，由高校老師進行項目宣導，篩選有意愿的學生；隨后，團隊深入校園開展摸底測評，了解學生AI、剪輯、AE等技能掌握情況，量身定制培訓方案；接著，對學生進行集中的線上線下培訓，確保學生扎實掌握技能。待學生具備一定能力后，團隊會引入企業真實商單，讓學生在實操中提升水平，同時實現創收。

多路徑就業保障，已與多所高校達成長期合作

對于培訓成果顯著的學生，團隊提供多元化就業出口：一方面，推薦至合作企業就業，這些企業因前期已通過商單了解學生能力，往往直接錄用；另一方面，邀請優秀學生加入團隊任教，帶領學弟學妹參與項目，形成人才培養的良性循環。

“我們不僅關注短期就業，更注重長期合作。”朱旭東總經理表示，團隊已與全國十多所高校建立合作關系，拓展“數媒產品設計與制作”等微專業建設方向。傅仕彬副院長指出：這種模式讓學生接觸到真實行業項目，既提升了實戰能力和就業競爭力，又解決了就業難題，非常符合錦城學院對于培養應用型人才的要求。

基于此，校企雙方達成共識，未來雙方將進行長期的交流與合作，不斷深化校企合作，共同培養AI應用型人才。

最后，成都瑞爾特公司代表與我校參與本次交流活動的各位領導，在“文學與傳媒學院”字樣的背景板前留下合影。此刻，雙方又一次表達了對后續深化合作的殷切祈望。

文傳學院