一項每年最高500萬元的科研資助,直接將校長們拒之門外,這一打破常規的做法正在科學界引發熱議。
“大學校長絕無可能申請‘新基石’,副校長也不行,因為一旦選擇做行政,就很難心無旁騖做研究。”近日,在“新基石研究員項目”第三期獲資助名單發布會現場,項目科學委員會主席、中國科學院院士施一公的這番話一石激起千層浪。
作為目前國內社會力量資助基礎研究力度最大的公益項目之一,“新基石”提供的資助額度令人矚目——實驗類每人每年500萬元,理論類每人每年300萬元,資助期長達五年。但這項資助卻明確將高校行政領導排除在申請門檻之外。
![]()
01 巨額資助:只為“心無旁騖”的科學家
“新基石研究員項目”被稱為國內社會力量資助基礎研究的“奇跡”。該項目由騰訊公司出資100億元支持,不要任何回報,完全作為公益項目。
但正是這種特性,使得基礎研究需要更純粹、更自由的探索環境。
![]()
資助力度之大令人矚目:實驗類研究員五年可獲得2500萬元資助,理論類研究員可獲得1500萬元。更重要的是,獲資助者擁有完全的科研資源支配權和研究路線選擇權。
施一公強調:“我們堅持給予優秀科學家充分的信任……在資助期間,基金會對廣大新基石研究員不考核,不數論文,不卡時間,而且也盡量不打擾他們,希望他們有一個自由、安寧的科研環境。”
02 行政與科研:魚與熊掌不可兼得
為何要將校長們“拉黑”?施一公的解釋直指核心——行政職務會大量占用科研時間,難以做到“心無旁騖”。
這一觀點源于他本人的經歷。2018年,時年50歲的施一公在升任清華大學副校長兩年多后,毅然離開清華,投身西湖大學的創辦。他親身體會到行政工作與科研事業之間的張力。
![]()
施一公的擔憂有其現實依據。隨著管理任務的增加,科學家們往往不得不離開實驗室,轉而參加各種會議、處理行政事務,這使得他們難以持續深入科學探索。
此外,“新基石”還規定獲資助者在資助期內不得再接受新的企業委托項目,避免商業利益干擾純粹的科學探索。這一規定同樣是為了保證研究員能專注于研究本身。
03 科研亂象:從“量化考核”到“關系運作”
施一公對當前科研生態的批評不止于行政職務的影響。
幾年前,在談及“中國論文數超過美國”時,時任清華大學副校長的他曾在政協會議上五分鐘內說了三次“很擔心”。他指出,各單位普遍將專利、發表文章等作為考核標準,“而且這一風氣愈演愈烈”。
![]()
更嚴重的是科研文化中的“潛規則”。2010年,施一公與饒毅教授聯合在《科學》雜志發表文章,直言不諱地指出:“在中國,為了獲得重大項目,一個公開的秘密是:作好的研究不如與官員和他們賞識的專家拉關系重要。”
這種“潛規則”的危害在于,它“壓抑了創新,也讓每個人都很清楚:與個別官員和少數強勢科學家搞好關系才最重要”。
04 突破常規:不數論文、只看突破的評價體系
針對這些科研亂象,“新基石”嘗試構建一套全新的評價體系。
“我們看你是否有改變人類基礎研究軌跡的發現和突破,所以說只是看你有什么科學突破,不數個數,只數影響和對科學的貢獻。”施一公反復強調這一評價標準。
![]()
在西湖大學,施一公也在實踐類似的理念。一位教師發多少篇論文和他的收入并不掛鉤,更不會納入考核評價、職稱晉升,學校看重的是研究是否劍指世界科學前沿。
“任何量化都是對創新的桎梏和限制,這絕非西湖大學所追求的價值導向,發表論文只是創新之后‘水到渠成’的結果。”施一公表示。
05 年輕力量:科學后繼有人
“新基石”第三期名單顯示出年輕化的顯著特點。入選者平均年齡為45歲,遠低于55歲的申報上限,也較前兩期47歲的平均年齡進一步下降。
![]()
最年輕的入選者是中國科學院大連化學物理研究所研究員吳凱豐,申報時僅35歲。在數學與理論計算機領域,3位入選者中有2位為青年科學家,平均年齡僅為38歲。
“這是一個好現象,我個人相信兩年后這個趨勢會繼續,也說明我們中國科學后繼有人。”施一公對此感到欣慰。
另一個積極現象是,本期有15位入選者通過自由申報而非機構提名獲得資助,占到最后入選人數的43%。這表明,“盡管你沒有被機構、大學、研究所提名,你還是可以自由申請,只要你有夢想就可以試一試”。
06 科學界的反響:掌聲與爭議并存
施一公的直言不諱和“新基石”的創新舉措,在科學界引發了廣泛反響。
![]()
有網友評論道:“行政和科研是兩條不同的路,讓擅長科研的人專心科研,讓擅長管理的人專心管理,這樣對科學發展最有利。”
然而,也有一些不同的聲音。在科研論壇上,有網友對“新基石”的評審公正性提出質疑:“應該公平公正/開放透明,不能搞壟斷的圈子”。
特別是西湖大學在生物學領域10個名額中占了3個,引發了一些討論。有網友直言:“雖然不是公家出錢,但也要回避,不然難以堵住悠悠之口,也影響獎的公信力。”
對此,施一公此前已明確表示,“新基石”的評審機制嚴格執行利益沖突回避制度,在今年整個評審階段共產生489人次的回避,“覆蓋親屬、師生、合作等各類可能影響公正的情況”。
科學探索需要怎樣的環境?施一公和“新基石”項目給出了他們的答案:充足的資金、自由的空間、寬容的氛圍,以及對純粹科學追求的堅守。
正如一位網友所言:“科學不是跑馬圈地,而是仰望星空。讓最適合的人在最合適的位置上,才能帶來真正的科學突破。”
在量化考核、行政壓力和人情關系困擾中國科研界的今天,“新基石”的實驗或許能為重建健康科研文化提供一條新路。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.