銅梁區第四實驗幼兒園：“龍馬精神”啟新歲，小馬闖關慶元旦

12月30日上午，重慶銅梁區第四實驗幼兒園里張燈結彩、樂聲悠揚，在歡樂喜慶的氛圍中，一場以“龍馬精神啟新歲，小馬闖關樂開懷”為主題的元旦親子游園大戲，迎接元旦節的到來。

上午九時許，活動在園長唐娟的新年寄語中拉開帷幕，她向幼兒、家長及教職工致以誠摯的節日問候與美好祝福，以“龍馬精神”寄語孩子們在新的一年里朝氣蓬勃，健康成長，勉勵孩子們將傳統美德與文化自信根植于心。

2026年是馬年，學校緊叩馬年的生肖寓意的文化認知，為讓學生們感受“龍馬精神”的積極內涵，領悟“龍馬精神”中勇往直前、奮發向上的美好寓意，精心策劃了既豐富多彩又充滿創意的五大主題區域、十項趣味關卡，讓孩子們在闖關游戲中感受新年氛圍，在實踐體驗中傳承傳統文化，在游戲中收獲知識與快樂。

小馬闖關游園，幼兒們手持闖關卡，與家長結伴自由參與五大板塊關卡，每完成一項即可獲得對應印章，集滿印章可到服務臺兌換禮品。

在生肖探秘區，擺放十二生肖玩偶，家長描述生肖特征，幼兒找出對應的玩偶，通過識馬知生肖。

生肖猜猜樂：重點說出“馬”的外形特點（有鬃毛、四條腿、跑得快）關卡。馬年小知識：教師用圖片講解馬的生活習性、馬在傳統文化中的象征意義（龍馬精神、馬到成功），幼兒回答簡單問題即可蓋章。

在品年味傳承的民俗體驗區，孩子們在家長協助下巧手剪窗花、馬和花朵等新年圖案，感受傳統剪紙藝術。萌娃們在家長指導下拿起毛筆書寫福字。

在展示龍馬精神的體能挑戰區，幼兒們化身小馬，或跨越障礙快速通過，或在平衡木上行走，鍛煉身體協調性和肢體肢力量。

在享默契時光的親子協作區，家長和幼兒各騎小馬，完成往返接力，考驗親子配合度。生肖拼圖大作戰：提供十二生肖拼圖，親子合作在規定時間內完成拼圖。

在繪新年童趣的創意表達區，親子自由創作小馬手工作品，新年愿望墻：幼兒用畫筆在便簽紙上畫出新年愿望，或由家長代寫，然后貼在愿望墻上，共同許下新年期許。

活動中，家長和孩子們親密合作，共同完成各項任務，親子間的默契配合、孩子們的專注神情、家長們的鼓勵眼神，構成了一幅幅溫馨動人的畫面。孩子們在活動中不僅鍛煉了動手能力，還學會了分享與合作，增進了與父母之間的情感交流，成績優異者領到一份小小的禮物。

“一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我們將迎來充滿活力與希望的馬年。銅梁區四幼將繼續秉承‘讓童年回歸大地，讓教育回歸自然’的教育理念，為孩子們創造更多豐富多彩的活動，陪伴他們健康快樂成長?！便~梁區第四實驗幼兒園園長、銅梁學前教育名師工作室主持人唐娟表示。（趙武強）