在B站教滬諺的爺爺，今年獲評“中國好人”

“滬諺爺爺快更新！愛看催更！”

一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，操著一口地道鄉(xiāng)音，走進(jìn)了以年輕人為主的短視頻天地。2020年，賬號“滬小諺”在嗶哩嗶哩網(wǎng)站悄然走紅，鏡頭中的老人吟唱著上海人童年耳熟能詳?shù)耐{、諺語，喚醒了無數(shù)人對舊日時光的溫馨記憶。

被網(wǎng)友親切稱為“滬諺爺爺”的UP主，并非專業(yè)主播，而是來自上海市閔行區(qū)浦江鎮(zhèn)蘇民村的退休教師周曙明。很多人或許不知道，在視頻之外，他做了一輩子的好事。今年，79歲的他獲評“中國好人”。

一位古稀“UP主”的破圈嘗試

周曙明的職業(yè)身份是班主任兼語文老師。1970年起，他先后任教于蘇民小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、陳行成人學(xué)校、浦江鎮(zhèn)成人學(xué)校及浦江鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校，獲得的浦江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師等各類榮譽(yù)證書超過百張。

28歲的周曙明

和許多土生土長的上海人一樣，周曙明從小聽著母親吟唱的兒歌長大，對滬諺懷有深厚的感情。閑暇時，他喜歡搜集散落在浦東鄉(xiāng)間的歌謠、游戲與諺語，一筆一畫抄錄在筆記本里。1987年，他參與國家項(xiàng)目“上海民間文學(xué)三套集成上海縣分卷”的采集編寫工作，使多年積累得以系統(tǒng)整理。

2008年退休后，這份業(yè)余愛好漸漸成為他的“全職事業(yè)”。2011年，“滬諺”被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，周曙明也被正式認(rèn)定為上海市代表性傳承人，“不能讓滬諺在我們這代人手里消失”成了他生活的中心。

他走進(jìn)浦江的中小學(xué)課堂、愛心暑托班以及村居社區(qū)，十余年如一日義務(wù)授課。在浦江一小、二小，以及上海世外教育浦江外國語學(xué)校，他的“滬諺滬語”課一開便是5年、11年。迄今為止，他義務(wù)授課600多節(jié)，開展講座500多場，受益學(xué)生與居民超過19000人。

浦江鎮(zhèn)第一小學(xué)的教室里，每周都能見到周曙明俯身在一群孩子面前，繪聲繪色地念著：“三碗螺螄三碗殼……”孩子們咯咯笑著，用稚嫩的童音跟讀，在輕松愉快的氛圍中，孩子們不知不覺就記住了幾首滬諺，也領(lǐng)會了其中蘊(yùn)含的生活智慧。

自2006年起，周曙明自費(fèi)編寫出版了《上海浦東民間童謠選》《上海抗戰(zhàn)民謠80首》《滬諺讀本》《浦江謎語》等十余本與滬諺民俗相關(guān)的書籍。他還為浦江鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校編寫了60余萬字的校本教材《滬諺·滬語》。

創(chuàng)編新滬諺也是他的專長。他曾為蘇民村、革新村創(chuàng)作《滬諺版村規(guī)民約》，還編寫了《寶寶防疫歌謠九首》《滬語禁毒新童謠》《滬諺話禁毒》等作品，將品德教育、安全教育融入鄉(xiāng)音韻律，讓孩子們愛聽易學(xué)。

時代在變，周曙明手里的“教案”也在變。

把課堂拓展到手機(jī)屏幕上是在2020年，他與孩子們一起拍攝了60多部“滬小諺”云課堂短片。鏡頭前，他不再是正襟危坐的講課老師，而是用滬諺講解勤儉節(jié)約、文明養(yǎng)寵，甚至自己創(chuàng)作了30條“滬諺+反詐”新諺語。這些視頻登陸抖音、B站、喜馬拉雅、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，讓滬諺跨越了地域與年齡的界限。

2024年暑假，他做了一件“更長遠(yuǎn)”的事——走進(jìn)專業(yè)錄音棚，逐字逐句把《滬諺》上下卷，全部錄制成音頻圖書資料。“我要把最純正的聲音留下來，”他解釋道，“讓后來的人還能聽到，這門話語原本的腔調(diào)與溫度。”他一次又一次前往浦東圖書館，完成了16萬字的錄制。

“東西留在書里、視頻里，就不容易丟了，”他說，“就像給聲音安了一個家，將來如果有人想尋找，總還有一個地方。”

他一輩子都在做好事

蘇民村村委會東邊，一棟老舊的二層小樓是周曙明的家。斑駁的白墻下，常有鄰居聚在小院里曬太陽、聊天。記者采訪當(dāng)天，遇到74歲的鄰居張爺爺推著輪椅而來，輪椅上坐著他的妻子。

“村里人有困難周老師都會幫忙的，”張爺爺憨厚地笑了，“我女兒患白血病在仁濟(jì)醫(yī)院治療，醫(yī)生開的藥很難買，是周老師幫我女兒買好的。”

女兒不幸離世，留下張爺爺獨(dú)自照顧患腦梗的妻子十多年。他說，自己每年也參加學(xué)雷鋒活動，到浦江鎮(zhèn)各小區(qū)為居民磨剪刀，因?yàn)椤翱粗芾蠋熞恢弊龊檬拢陀X得人活著要樂觀，有吃有用就知足了”。

周曙明的書桌

周曙明與妻子生活簡樸，吃的蔬菜來自自家田地，用品反復(fù)修補(bǔ)、使用多年。裝菜的竹籃用了四十多年，上面纏著不同時期修補(bǔ)的塑料帶、銅絲和鉛絲。家中的餐桌、簸箕，乃至身上穿的衣服，多是舊物，“自己修一修，就像新的一樣”。

但在幫助困難學(xué)生時他從不猶豫。冬天體育課上，學(xué)生們都在操場活動，周曙明看到一位姓俞的女同學(xué)躲在教室冷得發(fā)抖，他就拿出17元讓女孩去買毛線（那時流行自己織毛衣穿），當(dāng)時他一個月的工資是34元。

26年來，他結(jié)對幫扶了10名困難學(xué)生，崇明的小周、南匯的小丁、山東的小張……從他們小學(xué)一年級直到大學(xué)畢業(yè)，資助總額超過20萬元。學(xué)校組織抗震救災(zāi)、幫助患病兒童等捐款活動，他也總是慷慨解囊，累計(jì)捐款超過10萬元。

他還有一個“隱藏技能”——自學(xué)成才的理發(fā)手藝。課余時間，他一直為有需要的鄰居、老人和學(xué)生免費(fèi)理發(fā)。同村村民蔡耀國因蓋房摔傷脊柱，終身癱瘓，周曙明每為自己理一次發(fā)，就去蔡家為他理發(fā)一次，四十余年從未間斷。

周曙明的筆記本

最近，周曙明又投入到30多萬字的《胡祖德集》編纂工作中。胡祖德是浦江鄉(xiāng)紳，也是第一位以文字形式記錄民間流傳諺語、并以《滬諺》為書名出版的人。

“我58歲學(xué)會用電腦，現(xiàn)在又學(xué)會了在舊書網(wǎng)站淘書，”周曙明展示藏書時，眼中閃著光，“這本崇禎年間的《松江府志》，原書現(xiàn)存日本，我費(fèi)了不少周折才買到影印版。”這些書籍，都是他為編寫《胡祖德集》收集的參考資料。

教一首童謠，理一次頭發(fā)，錄一段視頻……他做的似乎都是小事。但這些小事連成一條線，一端牽系著漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)音，一端連接著社區(qū)里需要溫暖的人，更映照出一個普通人用一生踐行的樸素信念：做一些對他人有益的事，做一些對社會有意義的事，是養(yǎng)老過日子最好的方式。

供稿：浦小江

記者：宋詩清

初審：陳依婷

復(fù)審：范仲毅

終審：劉墾博

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