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據(jù)華東師范大學(xué)消息,近日,在上海兩會上,上海市政協(xié)常委、華東師范大學(xué)招生辦公室主任、地理科學(xué)學(xué)院教授周立旻提出了關(guān)于優(yōu)化上海高考等級賦分的區(qū)分度,提升理工科人才選拔效能的建議。
周立旻經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),面對上海科創(chuàng)中心建設(shè)及三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)對理工科拔尖人才的迫切需求,現(xiàn)行高考等級賦分制因“平滑效應(yīng)”,導(dǎo)致理科選拔辨識度不足。
周立旻建議,可考慮將“小三門”選考科目起評分由40分下調(diào)至10分,實現(xiàn)區(qū)分度翻倍,同時對前1%的頂尖學(xué)生細(xì)化賦分,拉大拔尖學(xué)生的分值梯度,以此破解理科人才選拔辨識度不足的難題。同時,可考慮建立嚴(yán)密的命題難度反饋機(jī)制,在拉大區(qū)分度的同時,控制試卷難度穩(wěn)定性,兼顧低分段穩(wěn)定性與拔尖人才選拔的需求。
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據(jù)媒體報道,隨著理工科人才需求的增加,現(xiàn)行招考制度的短板逐漸凸顯。一批數(shù)理能力突出,但語文、外語成績相對薄弱的學(xué)生,因高考“總分模式”下顯得競爭力不足,難以進(jìn)入頭部高校。
結(jié)合對滬上多所市實驗性示范性中學(xué)的調(diào)研反饋,周立旻發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)行高考選拔制度中,理科區(qū)分度不足。
目前,上海高考實行“3+3”模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語“大三門”每門滿分150分,考生從物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理中自主選擇的3門等級考科目,即俗稱“小三門”,每門滿分70分。由于“小三門”實施等級賦分制,即單科滿分70分,起評分40分,實際有效區(qū)分區(qū)間僅為30分,占高考總分660分的比例僅為4.5%。
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上海高考等級賦分圖
數(shù)據(jù)顯示,“小三門”全選理科的學(xué)生,其總分中理科辨識度僅240分(即數(shù)學(xué)150分+等級考有效分90分),比語文、英語兩門主科的300分少60分。
周立旻表示,在高分段出現(xiàn)的“削峰”效應(yīng)尤其明顯,使得頂尖理科生與普通學(xué)生的差距難以體現(xiàn)。簡單說,前5%的學(xué)生統(tǒng)歸為A+,卷面全部滿分的“天才型”學(xué)生與90分的優(yōu)秀學(xué)生計分就相同了,對希望選拔攻關(guān)“卡脖子”領(lǐng)域種子選手的高校來說,造成了選拔的困難。
不過,需要補(bǔ)充說明的是,這樣的改革并非一味地“重理輕文”。周立旻直言,即便以下措施落地,在改革后,語文、英語仍占300分,傳統(tǒng)文科選考組合的學(xué)生依然能憑借優(yōu)勢脫穎而出。
來源:華東師范大學(xué)、上海政協(xié)、文匯報。
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