如何將紅色基因與綠色使命融入育人全過程,是農林高校要回答好的時代課題。西南林業大學馬克思主義學院以“立德樹人機制綜合改革云南省培育試點”為契機,聚焦“紅為底色、綠為特色”,從“黨建融合、資源整合、協同育人”三個關鍵切口破題,探索構建獨具農林特色的“大思政課”育人體系,讓思政教育既有思想深度又有實踐溫度。
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西南林業大學馬克思主義學院“立馬樹人”黨建工作品牌。
以黨建品牌引領賦能育人體系全面拓展
西南林業大學馬克思主義學院黨委以“全國黨建工作樣板支部”為基,建構高質量黨建引領高質量發展的“雙融雙促”工作體系,探索“三聚焦、三賦能”工作法,以黨建領航、強基、固本“三聚焦”引領賦能,以“亮”起來、“活”起來、“實”起來“三賦能”助推發展,讓黨建成為思政教育的“紅色引擎”,有效破解黨建與業務“兩張皮”難題。
西南林業大學馬克思主義學院不斷豐富“立馬樹人”等黨建工作品牌,以標準化、品牌化、制度化、精細化“四化機制”為主要抓手,以政治建院、教學立院、科研興院、人才強院、文化潤院、特色揚院“六個堅持”為發展理念,以黨建領航聚力行動、教學能力提升行動、科研水平提升行動、人才隊伍建設行動等“八大行動”為雙融機制,整體推動黨建和業務深度融入、全面發力。為使品牌活動成為黨建賦能思政的鮮活載體,該學院持續打造“樹人講堂”,邀請學界名家與行業先鋒共話初心使命;打造“言馬思享”讀書會,讓經典理論在交流思辨中入腦入心;打造“思政之光·向光而行”思政情景劇,將紅色經典與綠色發展理念搬上舞臺,讓學生在創作與展演中深化價值認同。
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西南林業大學馬克思主義學院馬恩塑像廳。
以“大思政課”工作體系建構育人新場域
針對思政教育與農林特色結合不緊密、育人場域單一等問題,西南林業大學馬克思主義學院創新構建“12235”大思政課工作體系,以政治建設為主線,“紅”“綠”雙色賦能,打通思政課程與課程思政“兩渠”,依托“大課堂、大平臺、大師資”三點支撐,實現“五園共生”的育人格局。
該學院用好校園內“行走的思政課”,整合校史館、木竹博物館、古茶樹資源館等“七館”,名家園、民族團結園等“五園”,院士廳、榮譽廳等“兩廳”,打造“七館五園兩廳”育人載體,讓校園處處成為思政課堂。在馬院專屬空間,“馬恩塑像廳”“黨建文化長廊”等“三廳一長廊”讓師生在耳濡目染中堅定理想信念。該學院設立云南生態文明智庫聯盟、生態文明與綠色發展研究中心,將綠水青山就是金山銀山的理念融入思政教學,讓綠色發展理念成為西林學子的行動自覺。
以大中小學思政教育一體化體系破解協同難題
打破學段壁壘、實現協同育人,是西南林業大學馬克思主義學院破解思政教育“碎片化”難題的關鍵舉措。該創新推出教學、科研、資源、師資、評價“五個一體化”機制,實施高校“領航”、中學“護航”、小學“啟航”的“三航計劃”,構建起螺旋上升的思政教育鏈條。
西南林業大學馬克思主義學院不斷探索“軍館地校”四位一體育人新模式,與云南省博物館、云南陸軍講武堂等共建實踐教學基地,開展“博物館里的思政課”,實現優質資源共享、育人力量聚合;聯合善洲林場、云南白馬雪山國家級自然保護區打造“保護地里的思政課”,“紅綠雙色基因”行走的思政課精品線路入選思政教育一體化實踐教學省級示范項目,4份實踐作品入選《2025大思政課手繪地圖》;聯合西南林業大學附屬中小學、金康園小學等6所學校組建大中小學思政課一體化“七校聯盟”,“同演一場思政情景劇”“同講一堂思政課”等活動讓不同學段學生跨越年齡界限交流學習;“小小竹藝師”工作坊、“滇池小衛士”生態體驗等活動,將農林特色與思政實踐深度融合,讓學生在動手實踐中厚植生態情懷。
“紅”“綠”交織處,育人正當時。西南林業大學馬克思主義學院以改革創新為筆,以紅色基因與綠色使命為墨,在農林高校“大思政課”探索的道路上步履不停,努力為立德樹人探索寶貴經驗,為教育強國建設鍛造強大思政引領力。(邱潤 文/圖)
來源:云南省教育廳
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