如何撰寫個人年度工作總結(jié)?
一是構(gòu)思要巧妙。可以按照“德能勤績連”進(jìn)行構(gòu)思撰寫。本文圍繞五個方面,梳理出理論學(xué)習(xí)有提高(德)、能力素質(zhì)有提升(能)、履職盡責(zé)有擔(dān)當(dāng)(勤)、年度工作有成效(績)、作風(fēng)建設(shè)有加強(qiáng)。“五個有”,一一對應(yīng),結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。
二是語言要鮮活。撰寫過程中,運(yùn)用大量經(jīng)典句,使總結(jié)更有文采。比如標(biāo)題上有——抓好理論學(xué)習(xí)“基本功”、練就“硬實(shí)力”、當(dāng)好“多面手”、守好鐵規(guī)矩;語言上有——靠能力立身,靠本事立足,靠素質(zhì)“吃飯”;練就出善作善成的“金手指”,勇挑重?fù)?dān)的“寬肩膀”,踏石留印的“鐵腳板”;“白+黑”“五+二”,等等。
(閱讀提示:為使大家更能深刻理解講話稿的內(nèi)在邏輯,學(xué)會寫作技巧,在每節(jié)前附上構(gòu)思立意,供大家借鑒。)
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1.理論學(xué)習(xí)有提高(德)
(構(gòu)思立意:本節(jié)采取系統(tǒng)思維構(gòu)思,按照“理論學(xué)習(xí)-教育深化-實(shí)踐轉(zhuǎn)化”的遞進(jìn)邏輯展開撰寫。理論層面聚焦系統(tǒng)學(xué)習(xí)與德行淬煉,專題教育圍繞某項(xiàng)規(guī)定學(xué)習(xí)和全會精神展開,實(shí)踐轉(zhuǎn)化層面,強(qiáng)調(diào)學(xué)用相長的良性循環(huán)。三個層次環(huán)環(huán)相扣,形成了從知到信再到行的完整閉環(huán),實(shí)現(xiàn)了理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)與實(shí)踐能力的三維提升。)
一是抓好理論學(xué)習(xí)“基本功”。堅持把理論學(xué)習(xí)作為提升思想境界、錘煉道德品質(zhì)的重要途徑,做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)悟、持續(xù)加強(qiáng)。嚴(yán)格按照單位的統(tǒng)一部署安排,落實(shí)學(xué)習(xí)制度,學(xué)好規(guī)定內(nèi)容,做好規(guī)定動作;利用“線上資源”,進(jìn)行“云端學(xué)習(xí)”,做好“個人動作”。通過原原本本學(xué)習(xí)、擴(kuò)展拓寬學(xué)習(xí),系統(tǒng)溯源學(xué)習(xí),切實(shí)用創(chuàng)新理論武裝頭腦,提高思想境界,強(qiáng)化理論素養(yǎng),做到知其然更知其所以然。全面加強(qiáng)道德建設(shè),按照“明大德、守公德、嚴(yán)私德”要求,筑牢思想防線,砥礪品性品德,做到以學(xué)促德、以德促行。
二是抓好專題學(xué)習(xí)“關(guān)鍵點(diǎn)”。三是堅持學(xué)以致用“求實(shí)效”。
2.能力素質(zhì)有提升(能)
(構(gòu)思立意:本節(jié)立足個人發(fā)展視角進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)思,按照“硬實(shí)力—真本事—多面手”的遞進(jìn)邏輯,全面梳理能力素質(zhì)提升的路徑與成效。“硬實(shí)力”方面聚焦專業(yè)能力的系統(tǒng)培養(yǎng),“真本事”突出實(shí)踐錘煉,“多面手”強(qiáng)調(diào)復(fù)合型能力養(yǎng)成,三個方面層層深入,分別對應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力與綜合素養(yǎng),形成了從單一技能到復(fù)合能力的完整提升鏈條。撰寫中嚴(yán)格遵循“總體定位+具體路徑+實(shí)際成效”的表達(dá)邏輯,通過量化成果與典型事例增強(qiáng)說服力,體現(xiàn)能力建設(shè)的系統(tǒng)性、階段性與實(shí)效性。)
一是練就“硬實(shí)力”。堅持靠能力立身,靠本事立足,靠素質(zhì)“吃飯”,把提高能力素質(zhì)作為個人發(fā)展所需,努力奮進(jìn)所在,采取多種方式提高個人本領(lǐng)。全年各類專業(yè)培訓(xùn)多少場次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大數(shù)據(jù)分析、人工智能應(yīng)用等前沿理論知識和實(shí)操技能。認(rèn)真完成全部培訓(xùn)考核要求,獲得某某認(rèn)證和某某資質(zhì)。堅持求真求學(xué),自學(xué)理論知識,考取某某研究生,實(shí)現(xiàn)能力提升。通過持續(xù)學(xué)習(xí),專業(yè)視野得到拓寬,技術(shù)能力更加厚實(shí)。二是錘煉“真本事”。三是當(dāng)好“多面手”。
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3.履職盡責(zé)有擔(dān)當(dāng)(勤)
(構(gòu)思立意:本節(jié)采取橫向思維構(gòu)思,圍繞作風(fēng)、協(xié)調(diào)、守規(guī)三個方面面系統(tǒng)呈現(xiàn)勤勉務(wù)實(shí)的工作狀態(tài)。在作風(fēng)方面,突出實(shí)干導(dǎo)向與流程優(yōu)化,展現(xiàn)主動作為與效率提升;在協(xié)作方面,強(qiáng)調(diào)全局意識與團(tuán)隊(duì)配合,體現(xiàn)甘當(dāng)配角、協(xié)同發(fā)力的集體精神;在守規(guī)方面,聚焦規(guī)章遵守與日常考勤,樹立嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)形象。三個方面分別對應(yīng)“硬作風(fēng)”“同心圓”“鐵規(guī)矩”,共同構(gòu)建起履職擔(dān)當(dāng)?shù)牧Ⅲw畫像。撰寫中注重用事實(shí)和數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn),確保層次清晰、事例翔實(shí)、表述凝練。)
一是弘揚(yáng)硬作風(fēng)。堅持辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效。積極推動工作流程優(yōu)化,主動梳理簡化辦事環(huán)節(jié),著力提升工作效率。某某工作中,主動協(xié)調(diào)多少個單位,做好多少個階段多少具體工作,如期完成任務(wù),受到各級認(rèn)可。二是畫好同心圓。三是守好鐵規(guī)矩。
4.年度工作有成效(績)
(構(gòu)思立意:本節(jié)立足實(shí)績導(dǎo)向進(jìn)行構(gòu)思,按照由整體到重點(diǎn)、由常規(guī)到創(chuàng)新的邏輯層次,從工作成果、重點(diǎn)成效與創(chuàng)新亮點(diǎn)三個維度系統(tǒng)呈現(xiàn)年度業(yè)績?nèi)病T诠ぷ鞒晒矫妫劢怪髫?zé)主業(yè)系統(tǒng)梳理任務(wù)完成情況,突出流程優(yōu)化與質(zhì)量管控的雙輪驅(qū)動;在重點(diǎn)成效方面,緊扣重大任務(wù)攻堅與遺留問題化解兩大關(guān)鍵場景,體現(xiàn)主動作為與協(xié)同攻堅的擔(dān)當(dāng);在創(chuàng)新亮點(diǎn)方面,著眼具體業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的改進(jìn)突破,展現(xiàn)機(jī)制創(chuàng)新、工具應(yīng)用與經(jīng)驗(yàn)提煉的實(shí)踐價值。三個層次共同構(gòu)建了全面覆蓋、重點(diǎn)突出、層次遞進(jìn)的業(yè)績展示體系。撰寫中嚴(yán)格遵循“總體定位+具體實(shí)踐+量化成效”的表述邏輯,通過數(shù)據(jù)支撐與事例補(bǔ)充,確保業(yè)績陳述真實(shí)飽滿、說服力強(qiáng)。)
一是年度工作有成果。二是重點(diǎn)工作有成效。主動融入某某重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及“某某專項(xiàng)活動”推進(jìn)等重大任務(wù),在項(xiàng)目中承擔(dān)某某工作,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)協(xié)同配合,為任務(wù)順利實(shí)施貢獻(xiàn)了力量,有效推動了某某階段目標(biāo)的達(dá)成。積極參與解決某某遺留問題,多少次到某某單位,蹲守在某某一線,加強(qiáng)上下溝通,解決多少個環(huán)節(jié)的矛盾,配合團(tuán)隊(duì)推動問題取得到妥善處理。三是創(chuàng)新工作有亮點(diǎn)。
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5.作風(fēng)建設(shè)有加強(qiáng)
(構(gòu)思立意:本節(jié)立足作風(fēng)建設(shè)整體成效,按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的邏輯脈絡(luò),從工作作風(fēng)、約束管理、服務(wù)群眾三個層面系統(tǒng)展開。在工作作風(fēng)方面,突出效率標(biāo)準(zhǔn)與攻堅能力,體現(xiàn)“事不過夜”的執(zhí)行文化和“精益求精”的工作標(biāo)準(zhǔn);約束管理聚焦制度規(guī)范與廉潔自律,展現(xiàn)規(guī)矩意識與樸素本色;服務(wù)群眾則強(qiáng)調(diào)主動作為與難題破解,彰顯為民服務(wù)的情懷意識。三個方面既各有側(cè)重,又相互支撐,共同構(gòu)建起“嚴(yán)實(shí)作風(fēng)—剛性約束—為民情懷”的閉環(huán)體系。撰寫中嚴(yán)格遵循“理念引領(lǐng)—具體實(shí)踐—成效體現(xiàn)”的表述邏輯,通過量化事例與典型做法相結(jié)合的方式,確保作風(fēng)建設(shè)成果可感知、可檢驗(yàn)。)
一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 始終將作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,以“事不過夜、案無積卷”的標(biāo)準(zhǔn)自我要求,著力提升工作執(zhí)行力和效率。做到日常工作有質(zhì)量、業(yè)務(wù)工作有標(biāo)準(zhǔn)、難點(diǎn)工作有突破。某某工作任務(wù)中,采取面對面、點(diǎn)對點(diǎn)、實(shí)打?qū)嵉姆椒ǎ訌?qiáng)協(xié)調(diào),帶頭實(shí)干、持續(xù)攻堅,在“白+黑”“五+二”中圓滿完成作務(wù)。堅持精益化、精準(zhǔn)化、精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),全年完成多少文稿撰寫,多少次工作協(xié)調(diào),多少件事情辦理,均無差錯。二是加強(qiáng)約束管理。三是真誠服務(wù)群眾。當(dāng)好了群眾的貼心人、知心人、暖心人。
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