“同學你好,歡迎來到科技節!”12月30日一大早,新川外國語學校門口,一個憨態可掬的機器人揮舞著手臂,迎接每一個入校的學生。
這不是科幻片場景,而是新川外國語學校小學初中科技文化節的真實一幕。校園秒變“科技游樂園”,學生們紛紛亮出自家研發的科技小發明、3D打印作品和無人機等,一場屬于孩子的科技盛宴,熱火朝天開場。
機器人,你好
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手工制作:匠心“手”護創意
在“匠心構造”手工模型區,成了細節控和動手達人的聚集地。孩子們在課堂上學會了拼接、組裝技能,把一根根電線、板材,變成風力發電的風車、結構復雜的城堡。從雛形到成型的過程里,孩子們直觀感知力學平衡、結構穩定等科學原理,親手觸摸工程設計的創造之趣。
“原來三角形結構最穩!”孩子們中體悟到了力學與結構的門道。
手工制作,動手能力強
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無人機探索:飛行夢從手心起飛
“飛起來啦!”無人機展示區域驚嘆不斷。信息科技老師張志文現場講解,從無人機的飛行原理到操控技巧。孩子們手握遙控器,眼神專注,仿佛自己就是機長。
有趣的是,無人機居然也可以踢出一場精彩的“英超”足球,過人、射門一氣呵成,貝克漢姆自嘆弗如。
從無人機的空氣動力到線路的平衡控制,知識不再是課本上的字,而是手中無人機的“一舉一動”。一位五年級學生說:“真是太神奇,我以后想造真飛機。”
神奇的3D打印
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張老師講解無人機飛行原理
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街舞挑戰賽,機器人完敗
“機器人,你會跳街舞嗎?”在三年級6班教室里,何雨佳老師帶著孩子們,與機器人進行了“人機對話”。
這個與王力宏同臺延長的“宇樹”機器人,步履矯健的走進教室,想挑戰學生們的“武功”。李煜洋和陳彥峰兩位9歲男孩,勇敢接下機器人的戰書。陣陣加油吶喊聲中,兩位“舞林高手”亮出“絕活”,在機器人面前大秀街舞,看得機器人也目瞪口呆,“動作卡頓”,完敗收場,逗得全場哈哈大笑。
語音識別、人機交互……這些聽起來“高大上”的概念,在孩子們與機器人的對話中變得有趣。
街舞挑戰機器人
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科幻創想展:用筆尖畫出明天
“未來的筆會不會自己寫作業?”“未來的老師是機器人嗎?”科幻作品展區里,孩子們展示了自己的創意:“未來的筆”,可以看電視,可以預報天氣,可以給汽車導航……孩子們的想象毫無邊界,腦洞清奇,畫出來、寫出來,就是一個個閃光的未來預言。科技在這里不是冷冰冰的代碼,而是承載童年夢想的溫暖畫筆。
歡迎來到新川科技節
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興致勃勃參觀科技作品
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從校門口的迎賓機器人,到操場上的無人機編隊;從模型工坊的專注眼神,到科幻畫里的斑斕世界——新川外國語科技節與其說是一場展示,不如說是一次播種。
學校通過這樣好玩、可觸摸、能參與的科技活動,把“提升科學素養”融入體驗之中。孩子們在玩中學,在科技體驗中成長,在創造中自信。信息科技老師張志文笑著說:“今天他們和機器人跳舞,明天他們可能就造出機器人。”
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