“五健”促進行動關愛少年兒童健康

“到2030年，中小學生國家學生體質健康標準達標優良率達到60%以上，高中階段近視率下降到70%以下，0至6歲兒童心理行為發育監測的比例達到90%，中小學生脊柱彎曲異常篩查普遍開展，5歲、12歲兒童患齲得到有效干預……”一系列硬指標，將呵護孩子健康成長。近日，國家衛生健康委等13個部門公布《兒童青少年“五健”促進行動計劃（2026—2030年）》，目標直指肥胖、近視、心理行為異常、脊柱彎曲異常和齲齒這五大兒童青少年健康問題。

無論是體重、視力、心理，還是骨骼、口腔，這5個方面的青少年健康問題一直是人們關注的焦點。相關部門也高度重視、積極呼吁，并出臺了一系列行之有效的措施。將其整合為“五健”這一明確概念，并調動教育、體育、財政等多個部門共同推進，這種整體性的策略與協同規模，清晰傳遞出一個信號：兒童健康促進工作正從過去各個問題的分頭管理，轉向更強調統籌與聯動的集團治理。一系列硬指標的給定，更像是一張清晰的時間表和責任圖，把全社會的目光聚焦到孩子們的身高、體重、眼睛、牙齒和心理狀態這些具體而重要的事項中。

這份計劃之所以實在，是因為它戳中的都是真問題。數據顯示，我國6至17歲的少年兒童群體中，超重肥胖的約占19%，而“小眼鏡”的低齡化趨勢更是讓許多家庭頭疼。計劃提出的對策也頗為具體，比如針對肥胖問題，開出的“藥方”是“運動+營養”，從媽媽懷孕時的體重管理就開始介入，到推動學校建設健康食堂，思路是貫穿始終的。對于近視，則把防線大大前移，要求對學齡前兒童定期進行屈光篩查，監測遠視儲備量，同時推進“學校明亮工程”，讓教室的每一盞燈都達標。這些細致入微的要求，讓人感覺健康不再是一個模糊的概念，而是可以測量、可以干預、可以改善的日常。

政策有了，關鍵看落實。實際上，不少地方已經在這些方面有了具體的探索。比如，在防控近視方面，不少小學推行“課間遠眺”，下課鈴聲響起，老師會督促孩子們走出教室看看遠處的綠植。一些地區的中小學試點配備了可調節高度的課桌椅，根據學生的身高定期調整，不僅可以預防脊柱側彎，還能讓學生保持良好的坐姿，對保護視力也起到一定作用。在心理健康方面，各地也有探索，一些地區的學校引入“悄悄話信箱”或線上“心理樹洞”，讓孩子們有一個安全傾訴的渠道。全國統一心理援助熱線（12356）與青少年服務平臺（12355）的推廣，則是在學校與家庭之外，為孩子們又支起了一張看不見的心理健康安全網。

視線從校園轉向家庭，這份計劃也給出了溫暖的提示：建議家庭配備體重秤、控鹽勺、限糖零食盒、刷牙計時器等健康工具。這說明在“五健”的計劃中，每一個環節的咬合都至關重要，從婦幼保健機構對嬰幼兒的早期篩查，到中小學的定期檢查、社區的無間斷健康服務，再到各個家庭的健康意識和健康習慣的培養，目標只有一個，那就是讓每個孩子的身高、體重、視力、牙齒、心理狀態都得到持續關注，形成一個完整的健康軌跡。而這些點點滴滴的細節匯聚起來，就是國家關愛兒童最具體的表現。