“來者何人?原來是一群小學士來訪,快隨我聽聽昔日的讀書樂事……”身著淺青色交領長衫的“陸機”輕拭案上書卷,聞聲抬頭笑意相迎。日前,東華附校平原分校20余名二年級學生在教師帶領下登上松江小昆山,開啟二陸文化沉浸式尋訪之旅。
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孩子們嘗試臨摹
與常見的尋訪活動不同,這場活動全程采用npc沉浸互動、情景化闖關的形式展開。除陸機、陸云外,書童阿墨、二陸的母親等npc角色的加入,為尋訪增添了更多互動樂趣。步入二陸草堂,師生們駐足《平復帖》真跡摹本展柜前,講解員娓娓道來“法帖之祖”與陸機的筆墨人生。書童阿墨早已備好筆墨紙硯,等候大家提筆臨摹,感受筆墨之道。勇于嘗試的孩子可收獲“翰墨啟蒙章”一枚。
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孩子們挑戰“名句接力誦讀”
“‘遵四時以嘆逝,瞻萬物而思紛’,這句話的意思是,隨著四季變化感嘆時光流逝,看世間萬物就會思緒紛飛呀!”二陸生平展區內,工作人員扮演的“陸機”被孩子們團團圍住。大家不單爭相挑戰二陸“名句接力誦讀”,還搶著弄懂名句的含義,清脆的童聲在展區內回蕩。待各小組通關后,“陸機”笑呵呵地為大家送上“文賦雅韻章”。
告別“陸機”,孩子們又在二陸書房區,邂逅了同樣身著青色交領長衫、手持書簡的“陸云”。“我和哥哥年二十而吳滅,退居舊里,閉門勤學積有十年,正是這份堅守,才寫下了傳世詩文……”講述間,“解鎖學習密碼”環節隨即開啟。各小組依次抽取智慧錦囊,在分工合作中探尋學習的秘訣。“遇到難題要互相幫忙!”“每天堅持讀書就是學習的密碼!”伴隨著熱烈的討論,“勤學篤行章”順利到手。
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“陸云”為孩子們傳授治學之道
尋訪最后一站是二陸讀書臺。身著素雅襦裙、發髻輕挽的“二陸母親”早已等候在此。“好孩子,愿你們以書為友、以勤為徑!”溫柔俯身間,她為每一位集齊三枚徽章的學生頒發“二陸小學士”研學證書,勉勵他們傳承二陸治學精神,勇當“二陸文化小使者”。
“實地探訪是連接校園文化啟蒙與成果輸出的關鍵橋梁。”東華附校平原分校副校長康樂介紹,早在實地探訪前,學校已帶領學生了解學習二陸文化。實地沉浸式尋訪旨在讓學習變得可感、可觸、可學。待2026年春季開學,學校還將以此次尋訪為基礎,組織學生聚焦平復帖、文賦、草堂建筑、西晉服飾四大核心元素,開展手抄報、創意畫作等成果創作。
■記者 王梅 文 受訪者供圖
■編輯 王梅
■欄目責編 薛亮亮 ■欄目主編 顏瑾
上觀號作者:上海松江
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