利州區北街幼兒園·家園共育：冬日叩門聲 一場關于成長的溫暖對話

輕叩門扉冬陽斜，攜光而至話成長。

家園共織育苗夢，一盞清茶暖時光。

老師來啦！

敲門聲響起，“老師來啦！”

——這句帶著雀躍的歡呼，成為了利州區北街幼兒園老師們寒假家訪時最常聽到的問候。

當孩子們開啟快樂的寒假時光，我們的家訪工作也如約而至。

老師們帶著專業、帶著溫度，走進一個個熟悉又特殊的“小世界”，與每個家庭進行心與心的交流。

不一樣的成長空間

走進每個家庭，我們看到了孩子們的另一面：

在客廳地板上專注拼圖的樂樂，

在書房安靜看書的晨晨，

在陽臺細心照顧綠植的小雅，

在服裝店里陪著媽媽做生意的優優…

“老師你看！這是我的樂高城堡！"

朵朵拉著老師，驕傲地展示她的作品。

在家中這個最放松的環境里，

我們看到了孩子們更真實、更豐富的個性表達。

一次深度的教育對話

家訪不僅是看看孩子，更是與家長共同探討教育理念的寶貴機會。

“孩子最近喜歡問‘為什么’，我們該怎么回應更好？”小宇媽媽問道。

這樣的對話在每個家庭中發生著——關于習慣養成、情緒管理、興趣培養……我們與家長坐在一起，像朋友一樣交流，分享專業建議，也聆聽家長們的智慧。

一次特別的成長記錄

“老師，我會自己系鞋帶了！”明明現場展示了他的新技能。

“我每天都會幫媽媽擺碗筷。”文文驕傲地說。

我們細心記錄下每個孩子的寒假生活：新學會的本領、正在讀的繪本、假期的作息安排……這些點滴都將成為我們新學期個性化教育的重要參考。

溫暖的雙向奔赴

01家訪中，我們也被深深感動

鑫鑫奶奶提前一小時就在樓下等候；幾位家長特意調整了工作時間，只為能與老師多交流一會兒……這份雙向的重視與期待，讓冬日里的每一次家訪都充滿暖意。

最令我們眼眶濕潤的，往往是臨別時那句：“老師，孩子交給你們，我們放心。”這份托付，重如千鈞，暖如春陽。

02教育，發生在每時每刻

通過家訪，我們更加堅信：教育不只在教室中發生。家庭環境中的一張書桌、一面作品墻、一次親子共讀，都是孩子成長的重要土壤。

我們看到了家長們在教育中的用心，也感受到了家庭教育與幼兒園教育的完美銜接。這種家園共育的合力，正是孩子健康成長的堅實保障。

家訪結束，夜幕已降臨。老師們帶著滿滿的收獲與感動踏上歸途。手機里新增的照片，筆記本上細致的記錄，腦海中鮮活的對話，這一切都將轉化為新學期更貼心的教育實踐。

家訪，是教育的延伸，更是愛的抵達

感恩每一次真誠的開門，

每一杯暖心的熱茶，

每一段敞開心扉的對話。

這個寒假，因為家訪，我們的心靠得更近。

教育最美的模樣，或許正是如此：

幼兒園的窗與家庭的燈，

映照著同一個孩子奔跑的身影；

老師的微笑與父母的擁抱，

編織成同一張守護的網。

這個冬天，因這趟溫暖之旅，我們更懂孩子，也更懂彼此。新學期將至，我們將帶著這些故事賦予的力量，繼續在平凡的日子里，做著不平凡的事——守護童年，陪伴成長。