長(zhǎng)寧有位八旬“剪刀手”，看她如何剪出幸福晚年生活……

華陽(yáng)社區(qū)文化活動(dòng)中心的書畫手工教室里，黃繼紅俯身桌前，銀發(fā)微垂，剪刀在她手中輕巧游走。紅紙隨指尖轉(zhuǎn)動(dòng)，紙屑輕輕飄落，一只靈動(dòng)的小蛟龍漸漸顯現(xiàn)輪廓。80多歲的她，用這把剪刀剪了三十余年。從退休那年重拾童年愛好，到成為社區(qū)剪紙課的“黃老師”，這段剪紙之旅，也是她與社區(qū)相守相伴的溫暖歲月。

一剪重拾少年心

“真正入門，是退休之后。”黃繼紅記憶清晰。

48歲退休，自己的時(shí)間就多了。就在那年春節(jié)前，社區(qū)干部找到她說(shuō)：“區(qū)文化館有剪紙活動(dòng)，你去學(xué)學(xué)？”那是她自童年剪窗花以來(lái)，第一次重新拿起剪刀。

“一動(dòng)手，感覺就回來(lái)了。”

社區(qū)為她推開了一扇門。后來(lái)，街道有退休老師義務(wù)教剪紙，她又報(bào)名學(xué)習(xí)。那時(shí)沒有智能手機(jī)，她就跑到圖書館找資料，用老相機(jī)拍下圖樣，沖洗出來(lái)，一張張對(duì)照著剪。

紙換了一張又一張，手藝也在一點(diǎn)點(diǎn)精進(jìn)。

收藏了二十五年“駿馬圖”

在黃繼紅的眾多作品中，一組“駿馬圖”最是珍貴。

“剪好收在家里，一藏就是二十五年。”指著作品，黃繼紅說(shuō)道，“紙嬌貴，要避光防潮，不能久掛。”

為了剪出馬的神韻，她曾一次次走到延安西路中山西路路口，仰頭細(xì)看那座駿馬雕塑。馬腿怎么站，鬃毛怎么揚(yáng)，肌肉線條如何起伏，她默默觀察，回家反復(fù)揣摩。

紙上的馬，漸漸有了神韻。

后來(lái)，她的題材越剪越廣：《紅樓夢(mèng)》十二金釵、五十六個(gè)民族系列、《水滸傳》一百零八將……剪“一百零八將”時(shí)，她請(qǐng)老先生幫忙寫名字，“一百零八個(gè)好漢，名字外號(hào)一個(gè)都不能錯(cuò)”。

從“一個(gè)人”到“一群人”

隨著技藝日漸成熟，黃繼紅開始教學(xué)。

社區(qū)剪紙班每周開課，十幾位居民跟她學(xué)。她走進(jìn)消防隊(duì)，教消防員剪象征勇敢的“鷹”；她踏入幼兒園，握著孩子的小手，剪出第一只蝴蝶。

“我只會(huì)剪紙，沒有社區(qū)組織，哪來(lái)這些機(jī)會(huì)？”她感慨道，“社區(qū)的支持讓我的退休生活很充實(shí)，很豐富。”

如今，她的創(chuàng)作方式也在更新。手機(jī)一搜，剪紙圖樣無(wú)數(shù)，但她總要改上幾筆，“圖樣是別人的，剪出來(lái)要帶自己的心意”。

二十分鐘的溫暖路程

黃繼紅不住在華陽(yáng)，卻把這里當(dāng)成了家。

每周至少來(lái)兩次：一次剪紙，一次編織。編織班的“愛心奶奶”們，每年都為孤寡老人和困難孩子織毛衣、圍巾。“今年我也織了一件，送給了一個(gè)孤殘兒童。”她說(shuō)。

從家到社區(qū)，步行二十分鐘。這條路她走了30多年。

“沒事想來(lái)，有事也要抽空來(lái)——這兒開心。”社區(qū)工作人員也常問：“黃老師，最近有什么新作品？”在她看來(lái)，這份支持讓她的晚年不僅有所樂，更有所為。

在她手中，剪紙不只是一門手藝，更是一段被社區(qū)溫暖、被歲月打磨的生活。而這，也正是這座城市里，許多退休老人正在書寫的“老有所樂、老有所為”的生動(dòng)故事。

記者/攝影：李媛媛、徐周雨宣（實(shí)習(xí)）

編輯：程 前

責(zé)編：顏文彬

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