近期,多起學術不端事件接連刺痛學術界神經:雙一流大學法學副教授論文抄襲被 C 擴期刊撤稿,上海某高校校長因一稿多發遭 C 刊退文,還有學者已發表論文被剽竊再發核心期刊,最終無奈撤稿。更令人啼笑皆非的是,《中國醫藥指南》一篇婦科論文竟出現 “男性病例”,雜志社只能緊急辭退涉事編輯并整改。
這些事件中,核心期刊尚且如此,普通期刊的審核漏洞更可想而知。當 “撤稿聲明” 成為學術不端的常規回應,當 “審核不嚴” 成為高頻托詞,本應守護學術誠信的 “防火墻”—— 三審三校制度,為何屢屢失靈?
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一、三審三校:學術出版的 “黃金防線” 究竟是什么?
作為我國自上世紀 50 年代起就實施的出版核心制度,三審三校是學術期刊嚴謹性的重要保障,每一個環節都暗藏 “把關密碼”。
三審制:三級審核層層遞進
- 初審(一審)由責任編輯負責,需通讀全文核查出版范圍、糾正錯別字和病句,對問題較多的稿件直接退稿,合格稿件則填寫發稿單并提出意見。
- 復審(二審)由編輯室主任或出版社委派的資深編審完成,結合刊物宗旨和初審意見全面審查,簽署是否發表的明確結論,同時審核版式、標題等關鍵要素。
- 終審(三審)由社長、總編輯等高層把關,給出最終發表定性意見,確保稿件質量符合期刊最高標準。
三校制:三輪校對杜絕疏漏
- 初校由撰稿記者完成,在原稿上標注紅色修改意見并署名。
- 一校和二校由不同責任編輯逐字逐句校對,編號存檔后提交主編審核,同時調整版面布局。
- 三校由責任美編核對前兩輪修改內容,責任編輯抽查標題、作者信息、地名等關鍵內容,確認無誤后才能生成最終出版文件。
從稿件接收至最終刊發,三審三校形成了 “審讀 - 修改 - 校對 - 核紅” 的閉環流程,原本足以過濾絕大多數學術不端和內容錯誤。
二、防線失守:三審三校為何淪為 “走過場”?
頻頻發生的撤稿事件,暴露了制度執行中的多重漏洞,背后是系統性問題的集中爆發。
1. 審核人員
校對工作對學歷、信息整合能力要求頗高,但行業薪酬普遍偏低,導致不少從業者將審核視為 “應付任務”,缺乏主動把關意識。部分審核人員自身專業能力不足,對跨領域論文的學術價值、數據真實性難以判斷,連 “婦科論文出現男性病例” 這樣的明顯錯誤都無法發現。
2. 期刊方
在 “以刊養刊” 的運營模式下,部分期刊為追求經濟效益,盲目追求發文數量、加快出版速度,主動降低審核標準。有的省略交叉校對環節,有的讓同一人完成多輪審核,三審三校的 “換人復核” 要求形同虛設,為學術不端行為大開方便之門。
3. 學術生態
當前學術評價體系過度看重論文發表數量,“唯 C 刊論”“唯核心論” 的導向讓部分學者急功近利。為了快速產出成果,抄襲、一稿多發等不端行為屢禁不止,而期刊審核環節的松懈,進一步縱容了這種浮躁風氣,形成 “造假易、審核松、撤稿常態化” 的惡性循環。
4. 監督機制
多數期刊缺乏對審核流程的全鏈條監督,對未嚴格執行三審三校的工作人員追責力度不足。往往只有在出現重大學術不端事件、引發輿論關注后,才會以 “撤稿”“辭退涉事編輯” 了事,并未從制度層面堵塞漏洞,導致同類問題反復發生。
三、如何讓三審三校 “真正生效”?
學術誠信的重建,需要學術共同體共同發力,讓三審三校從 “紙面制度” 變為 “剛性約束”。
1. 強化執行:把 “換人復核” 落到實處
期刊需明確三審三校各環節的責任主體和操作標準,嚴格執行 “不同人員交叉審核、交叉校對”,杜絕一人包攬多環節工作。可引入數字化審核工具,對稿件重復率、數據合理性進行初步篩查,輔助人工審核提升效率。
2. 提升素養:健全審核人員培養與激勵機制
提高校對、編輯崗位的準入門檻,定期開展學術規范、專業知識培訓,提升審核人員的責任意識和鑒別能力。建立合理的薪酬體系和考核機制,將稿件質量、審核準確率與薪酬掛鉤,讓認真把關者獲得應有回報。
3. 改革評價:打破 “唯數量論” 的畸形導向
高校和科研機構應優化學術評價體系,弱化論文發表數量權重,更注重研究質量、創新價值和實際貢獻。從源頭減少學者的 “發文焦慮”,引導其沉下心開展原創性研究,減少學術不端的動機。
4. 強化監督:構建全流程追責體系
建立學術不端黑名單制度,對抄襲、一稿多發的作者實行跨期刊聯合懲戒,限制其投稿資格。同時,明確期刊的審核責任,對未嚴格執行三審三校導致重大失誤的,給予通報批評、降低期刊評級等處罰,倒逼期刊守住學術底線。
學術的生命力在于誠信,三審三校的價值在于堅守。當每一位編輯都認真履行審核職責,每一本期刊都嚴格執行制度規范,每一位學者都敬畏學術底線,才能讓撤稿鬧劇不再重演,讓學術生態回歸純粹與嚴謹。
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