復(fù)旦大學(xué)與楊浦區(qū)聯(lián)合推進(jìn)人民城市“大思政課”建設(shè)

共謀協(xié)同育人新格局，共繪“以城育人”新愿景。1月27日上午，以“以城育人·開啟人民城市‘大思政課’育人新范式”為主題的復(fù)旦-楊浦人民城市“大思政課”建設(shè)推進(jìn)會(huì)在復(fù)旦大學(xué)舉行。

作為人民城市理念提出地，楊浦是理論策源地更是實(shí)踐試驗(yàn)田。復(fù)旦大學(xué)表示，將持續(xù)深化區(qū)校戰(zhàn)略合作，堅(jiān)持“扎根產(chǎn)出新成果”，依托研究基地打造中國特色城市學(xué)思想高地；堅(jiān)持“改革生成新范式”，通過“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”相結(jié)合，研發(fā)一體化課程體系；堅(jiān)持“融合打造新樣板”，實(shí)現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的互促共贏；堅(jiān)持“初心走出創(chuàng)新路”，引導(dǎo)學(xué)子在感知市情民情中樹牢認(rèn)同感。區(qū)校通過合力建設(shè)立德樹人標(biāo)桿區(qū)，在上海開創(chuàng)人民城市建設(shè)新局面的事業(yè)中貢獻(xiàn)復(fù)旦力量。

楊浦區(qū)擁有“四個(gè)百年”深厚底蘊(yùn)，可以深度挖掘，將城市空間轉(zhuǎn)化為鮮活教材，實(shí)現(xiàn)理念入腦入心。楊浦將以貫通銜接的系統(tǒng)思維，構(gòu)建大中小學(xué)一體化育人鏈條，讓不同年齡段學(xué)子在城市更新的脈動(dòng)中找到成長坐標(biāo)；以機(jī)制創(chuàng)新的協(xié)同力量，打破體制壁壘，匯聚全社會(huì)資源聯(lián)動(dòng)合力，擦亮育人金字招牌；以立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)子參與共建人民城市，培養(yǎng)心懷“國之大者”的時(shí)代新人。

推進(jìn)會(huì)上，區(qū)校雙方通過機(jī)制創(chuàng)新與資源共享，深度賦能人民城市“大思政課”整體試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。思政課教師代表獲贈(zèng)《人民城市·思政課程（綜合探究）教學(xué)指南》，該指南旨在通過標(biāo)準(zhǔn)化、體系化的教學(xué)設(shè)計(jì)，將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為“大思政課”的生動(dòng)教材，推動(dòng)區(qū)校合作步入“標(biāo)準(zhǔn)化”快車道。

原標(biāo)題：《復(fù)旦大學(xué)與楊浦區(qū)聯(lián)合推進(jìn)人民城市“大思政課”建設(shè)》

欄目編輯：顧瑩穎

本文作者：新民晚報(bào) 孫云