上海
近日，2025年靜安區科技教師創新能力提升系列活動順利結束。本次活動由靜安區科學技術協會主辦，靜安區青少年活動中心、靜安區少年宮協辦，并聯合同濟大學前沿物理融合科創教育基地、上海交通大學機械與動力工程學院及機械系統與振動全國重點實驗室共同承辦。系列活動共舉辦8場，累計吸引本區科技骨干教師400余人次參與，獲得廣泛好評。
活動以“創新引領未來，實踐賦能成長”為主題，首次整合高校優質科創資源，通過案例教學、動手實踐與科普講座等多種形式，為科技教師構建了學習交流的新平臺。
理論學習環節中，同濟大學高國華教授、上海交通大學張執南教授、王欣助理教授等專家學者先后前往區青少年活動中心與少年宮，開展了《科學研究與創新實踐——理論、方法與實施路徑》《從科學思維到創新實踐：青少年創新后備人才培養策略》《藝術與科學》等專題講座，深入解讀科技教育的新趨勢與新要求，助力教師更新教育理念、拓寬教學視野。
在實踐操作部分，參訓教師走進同濟大學與上海交通大學的實驗室，沉浸式體驗前沿科技教學。他們運用MicroBlocks圖形化編程平臺完成可視化編程、實時調試與無線控制；通過定位地圖為機器人規劃軌跡，成功完成“足球挑戰賽”編程任務；并借助物聯網通信協議實現機器人群體協同與跨設備交互，直觀理解智能組網與分布式系統原理。
交流研討環節，多位優秀教師代表分享了科技社團建設、競賽指導與創新實驗室管理等方面的經驗。與會者圍繞“激發學生科技創新興趣”“破解科技教學實際難題”等議題展開深入討論，共同探索前沿技術與學科教學融合的路徑，初步設計出一批具有可行性的校本課程與課后服務項目。
參與教師普遍反映，本次活動內容充實、針對性強，不僅學習了實用的科技知識與教學方法，也在創新思維與實踐意識上獲得提升。未來，靜安區科協將持續聚焦科技教師專業能力發展，搭建更多高質量交流平臺，鼓勵教師積極探索科技教育新路徑、新模式，為培養具備科學家潛質的青少年后備人才、推動區域科創教育高質量發展注入持續動力。
記者：蔣文婕
編輯：徐悅琳
資料：區科協
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