學校后勤如何賦能教育教學？海淀的做法亮了

2025年12月4日，“海淀區教育系統后勤管理干部提升研修第五期培訓班”結業儀式在北京理工大學舉行。

為全面提升海淀區教育系統后勤管理隊伍專業化水平，夯實教育高質量發展“大后方”保障，今年5月，海淀開啟了為期半年，256學時的海淀區教育系統后勤管理干部提升研修第五期培訓班。

培訓班旨在依托北京理工大學雄厚的科研力量，匯集一流師資，整合優質資源，通過系統的課程學習和有針對性的問題研究，提升后勤管理干部政治素養、管理水平和綜合素質，助力海淀區學校后勤管理干部隊伍的專業發展，為海淀區教育強國首善先行區建設貢獻智慧和力量！

參加結業式的領導和嘉賓有海淀區教委胡劍光副主任，資核中心書記、主任王潔，教育黨校書記、常務副校長、中小學干部研修中心主任趙欣，資核中心張博生副主任，人大附中實驗小學黨總支書記、中關村學區管理中心主任王振惠，資核中心后勤工作指導科趙猛剛科長，教育黨校干訓部孫哲主任，教育黨校資源保障部孫兆德主任。來自北京理工大學的領導有：管理學院陳翔副院長、院長助理兼專碩中心吳水龍主任、專碩中心李曉慧副主任、專碩中心李妍副主任。李曉慧主任主持結業儀式。

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視頻回顧

隨著培訓回顧視頻的畫面，大家重溫了難忘的研修時光和精彩的課程掠影，心中是滿滿的收獲和感動！

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領導致辭

北京理工大學管理學院陳翔副院長代表北京理工大學管理學院，向海淀區委教工委、區教委給予的全面指導，向海淀區教育黨校、區教育裝備資產和財務核算中心的長期支持，表示最誠摯的感謝！同時，向每一位順利完成學業的學員，致以最熱烈的祝賀！

陳翔副院長表示，后勤管理，看似平凡，實則關系到教育體系的穩健運行與師生的切實感受。后勤工作的專業化、精細化、智能化已成為不可或缺的一環。它不僅是保障，更是育人環境的重要組成部分，是教育溫度與效度的直接體現。本期培訓聚焦“賦能”與“轉型”，既夯實政策與理論根基，也引入了智慧后勤、數智賦能等前沿內容。學員們主動學習、求真務實的精神，體現了海淀后勤干部的擔當。

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學員論壇

為期兩個學期每周四的集中學習，45名后勤干部共同經歷了思想的洗禮和能力的提升。以“提升校園后勤服務質量的創新思考與實踐路徑”為主題的學員論壇上，學員代表分享各自的研修心得與實踐思考。

“立足本職，學以致用”

清華附中上莊學校張廣勝

張主任從“問題分析與解決”“領導者的溝通魅力”“時間管理”三個維度，展現了后勤管理者如何通過科學分析有效解決工作中的難點問題，特別強調了溝通藝術和時間管理在后勤工作中的重要性。他深有感觸地表示：后勤工作的本質不是被動地滿足需求，而是主動地創造價值。半年的研修班學習，為我的工作提供了工具箱，也增強了解決問題，破解難題的自信！

“后勤培訓賦能成長，職業之路豁然開朗”

北京一零一中實驗幼兒園張月

作為后轉入教育系統幼兒園的后勤干部，通過培訓學習，張月老師從一個獨特的視角，梳理幼兒園后勤服務的特點與創新路徑。張月老師表示，在半年的研修，提升了自己的專業能力和溝通協作能力。借助培訓結識的同行資源，搭建互助平臺，助力同行，快速解決了幼兒園食堂蒸箱故障等突發問題，也分享了采購渠道，實現了資源共享。短暫的培訓如同一座“加油站”。未來，她將持續深化培訓所學，優化服務模式，為幼兒成長筑牢后勤保障防線。

“后勤管理優化之道”

海淀區四王府小學楊凡

楊凡主任在小學后勤管理方面有著豐富的經驗，在培訓研修的加持下，他對優化后勤管理工作的實踐路徑有了更多的新思考和實踐，給大家帶來很多啟發。他認為后勤工作是學校的“穩壓器”，不是“應急消防隊”。后勤管理要變被動為主動，把“等事兒來”改成“提前盤”；要變應付為扎實，多一點“主動布局”，少一點“抓瞎應對”，活兒能干得更扎實。

從“及時雨”到“長流水”

清華大學附屬中學永豐學校羅丹

羅丹主任代表全體學員，向海淀區教育兩委、教育黨校、資核中心以及北京理工大學管理學院，致以最誠摯的感謝！感謝組織對后勤干部的關心與培養，搭建平臺，提供寶貴的集中學習機會，助力后勤干部不斷成長、全面提升。

作為后勤管理工作的新兵，她帶著“如何讓后勤工作更好地服務于教育教學這個中心”“如何實現從“事務型”后勤向“服務育人型后勤的深刻轉變”等問題參加培訓。培訓課程設置極具針對性和前瞻性，緊密圍繞新時代教育后勤工作的實際需求，“解渴”又“解惑”。培訓明確了后勤工作的價值歸屬和努力方向，打破了固有的思維定式，引領大家站在更高的層面審視和規劃后勤工作。培訓中強調的底線意識、規則意識和廉潔自律意識，讓大家深刻認識到后勤工作所肩負的重大責任。

羅丹主任代表全體學員表態：將把培訓所學、所思、所悟，帶回工作崗位，努力將知識轉化為能力，將理念付諸于行動；將以更加飽滿的熱情、更加專業的素養、更加務實的作風，積極應對后勤工作面臨的新挑戰，抓住新機遇，致力于提升后勤服務的品質和效率，切實發揮后勤工作服務育人、環境育人的功能，為保障學校的穩定運行和持續發展貢獻我們的力量，不辜負組織的培養和期望！

學員論壇四位學員從問題導向、過程導向和成果導向三個維度，呈現了通過研修培訓，自身能力提升及后勤服務質量提升的多彩畫卷。

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圓桌對話

圍繞“守正創新啟新程——新時代后勤管理培訓的升級方向與實踐路徑”“深耕細作結碩果——培訓賦能下后勤管理工作的新變化與新突破”兩個話題展開的圓桌對話，由北京理工大學管理學院專碩中心李妍副主任主持。資核中心張博生副主任、北理工管理學院院長助理兼專碩中心吳水龍主任、人大附中實驗小學黨總支書記、中關村學區管理中心主任王振惠、教育黨校干訓部主任孫哲、北大附中北醫分校總務副主任王恒參與對話。

張博生

結業意味著總結經驗、凝聚共識，為未來工作謀篇布局。本期培訓實現了思想引領、能力升級、賦能隊伍、資源整合的預期。面向未來的后勤干部培訓，將構建常態化培訓體系；推動培訓數字化轉型；持續強化專家引領作用。

吳水龍

本期培訓核心亮點是“精準匹配、深度賦能、長效銜接”。課程設計與平臺搭建中，堅守“實戰導向、體系化賦能”的核心優勢。

王振惠

后勤干部要當好有溫度的教育者；做好有智慧的大管家；成為有情懷的協同者。希望后勤干部要在終身學習、知行合一中實現能力轉化；提升專業務實、溫暖服務的教育能力；錘煉協同貫通、善治有為的聯結能力。

王恒

半年的研修學習讓自己有機會由高向下看學校后勤管理，避免了無章可循的慣性忙碌。在生態建設、全場景育人等方面的工作有很大啟發，打開了想法和思路，今后要努力做一名有思想、有思考、有思路的后勤管理干部！

孫哲

教育黨校努力發揮培訓的專業引領和服務作用。培訓目標設計秉持黨校紅專并進，惟實勵新的育人目標；學習方式倡導具身參與式的學習；培訓管理力求專業和盡責。面向未來，培訓將聚焦后勤干部素養的提升，培養“懂教育、通技術、善管理”的復合型人才。

兩輪對話探討，既回顧了過往的豐碩成果，也明確了未來的發展方向。從課程設計的精準化到教學模式的創新化，從干部能力的靶向提升到培訓成果的深度轉化，各位嘉賓的真知灼見勾勒出一幅清晰的“培訓升級藍圖”。

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頒發證書

在歡快的音樂聲中，海淀區教委胡劍光副主任為45名學員頒發結業證書。吳水龍主任、王潔主任、趙欣校長分別為15名學員頒發優秀學員證書。

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領導講話

胡劍光副主任代表海淀區教委，向圓滿完成本次研修任務的全體學員表示熱烈祝賀！向海淀區教育黨校、海淀區資核中心、北理工管理學院三方通力合作，精心設計培訓方案、用心組織培訓過程、同心保障培訓實施致以衷心感謝和敬意！

胡主任充分肯定了本期后勤干部培訓為后勤干部搭建一個“學思踐悟、互學共進”的平臺，促進了“懂教育、精管理、會服務”的專業化后勤干部隊伍的形成。胡主任強調：今年9月召開的海淀區教育大會，定位海淀區為教育強國首善先行區。后勤工作的定位已從“保障支撐”升級為“戰略服務”。就是后勤工作不僅要守牢安全底線，更要賦能教育教學；不僅要優化資源配置，更要回應師生多元需求；不僅要提升管理效能，更要彰顯教育溫度。

培訓結業既是終點也是新的起點。胡主任對后勤干部提出三點希望：堅持“學用結合”，把研修成果轉化為服務師生的實效；堅守“底線思維”，把安全責任扛在肩上、抓在手上；強化“創新意識”，以改革思維推動后勤工作提質增效。

隆重熱烈的結業儀式結束了，留下了對未來更多的思考與期待。學校后勤是教育事業發展的“隱形引擎”。海淀區教委將持續打造一支政治過硬、業務精湛、創新力強的學校后勤干部隊伍，錨定“教育強國首善先行區”目標，為建設高質量教育體系提供堅實保障！

編輯 | 京教君

內容來源 | 海淀區教育黨校

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