歲寒情暖訪千家 家校同心啟新程————遂寧一中初三年級家訪活動

凜冬雖寒，暖意不減；教育有溫度，家訪有力量。為深化家校協同育人，搭建心與心的溝通橋梁，全面了解學生的成長環境與真實需求，凝聚育人合力，為孩子們的健康成長保駕護航，2026年1月29日，遂寧一中召開家訪動員大會，副校長鄧建圍繞家訪安全、廉潔、意義三大核心，為本次家訪工作指明方向、明確要求。他強調，安全是家訪工作的底線，全體教師務必提高安全意識，做好出行安全；他要求家訪過程中要堅守廉潔底線，不接受家長任何形式的饋贈，以真誠、務實的態度開展溝通，維護教育的純粹與尊嚴；他希望通過家訪走進學生、傾聽家長，全面掌握學生課堂之外的成長軌跡，讓教育更有針對性、更有溫度，真正實現“家校同心，共育成長”的育人目標。

精細安排促落實 精準發力顯擔當

動員大會結束后，初三年級主管對本次家訪工作進行了全面、精細的部署安排，確保家訪工作有序、高效、落地見效。

他要求家訪要結合初三年級學生的學業特點、家庭分布等實際情況，合理安排家訪分組、走訪路線、溝通重點及時間節點，細化了家訪任務清單；要求全體教師提前梳理學生在校表現、學業情況及個性特點，帶著問題訪、懷著真誠談，既要向家長反饋學生的進步與亮點，也要客觀溝通存在的問題，傾聽家長的訴求與建議，共同探討科學的教育方法；同時強調，要做好家訪記錄，及時整理家訪心得，將家訪中收集到的意見建議匯總分析，后續針對性優化教育教學工作，讓家訪成果真正轉化為育人實效。

入戶走訪傳溫情 家校攜手話成長

會議結束后，初三年級全體班主任及任課教師立即行動，分組奔赴各個學生家中，開啟了入戶家訪之旅。

每叩開一扇家門，都能感受到家長的熱情接待；每一次促膝長談，都能搭建起心與心的橋梁。老師們與家長圍坐一堂，拉家常、談成長、話未來，細致詢問孩子的居家學習習慣、生活狀態及心理變化，耐心解答家長在家庭教育、中考備考等方面的困惑，分享科學的備考方法和心理疏導技巧。

家長們紛紛敞開心扉，主動交流孩子在家的表現，訴說對孩子的期許與擔憂，對學校的教育工作表示理解與支持，對老師們冒著嚴寒上門家訪的責任與擔當表達了衷心的感謝。孩子們見到老師的到來，臉上洋溢著驚喜與喜悅，主動分享自己的學習計劃和生活趣事，原本隔著屏幕的溝通，變成了面對面的溫暖陪伴，讓教育的暖意浸潤了每一個家庭。

教育不是孤軍奮戰，而是家校攜手的溫暖同行；家訪不是簡單的走訪，而是一場愛與責任的雙向奔赴。此次初三年級家訪活動，不僅拉近了家校之間的距離，凝聚了育人合力，更讓教育的溫度傳遞到了每一個家庭，助力每一位初三學子不負韶華、圓夢中考，書寫屬于自己的青春華章！(來源:遂寧一中)