嶺南美術(shù)如何“融通拓界”？這場座談會劃出重點(diǎn)

日前，“知行合美：廣東美術(shù)研究的融通與拓界”座談會在廣東社會科學(xué)中心舉行。會議聚焦廣東美術(shù)理論體系構(gòu)建與創(chuàng)作實(shí)踐融合發(fā)展，深入探討了如何凝聚全省藝術(shù)理論界智慧，為高水平推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)提供理論支撐。

廣東省社科聯(lián)黨組書記、專職副主席李宜航，廣州美術(shù)學(xué)院黨委書記、中國美術(shù)家協(xié)會副主席、省美術(shù)家協(xié)會主席林藍(lán)及多位專家學(xué)者出席會議并發(fā)言。

李宜航指出，本次座談會旨在搶抓歷史機(jī)遇，深挖嶺南美術(shù)內(nèi)涵，將“廣東實(shí)踐”提煉為系統(tǒng)深刻的“廣東理論”，推動美術(shù)創(chuàng)作與研究同頻共振，為文化強(qiáng)省建設(shè)注入深厚的學(xué)理滋養(yǎng)。他提出四點(diǎn)建議：一是要突出規(guī)劃引領(lǐng)，讓主攻方向“明”起來。聚焦國家戰(zhàn)略和廣東文化強(qiáng)省建設(shè)需求，通過有組織科研發(fā)掘有分量、有深度的藝術(shù)理論研究。二是要推動學(xué)科交叉，讓多元智慧“融”起來。搭建跨界交流平臺，促進(jìn)美術(shù)家與其他學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者開展深度對話，激發(fā)“化學(xué)反應(yīng)”，為廣東藝術(shù)理論注入深厚人文底蘊(yùn)。三是要強(qiáng)化成果推介，讓嶺南美術(shù)品牌“亮”起來。利用省社科聯(lián)的傳播渠道和智庫平臺，把藝術(shù)成果推向更廣闊的社會層面，以文化賦能助力廣東發(fā)展。四是要堅(jiān)持知行合一，讓理論與實(shí)踐“美”起來。要花更多功夫，推動理論研究與藝術(shù)創(chuàng)作深度互動，總結(jié)出能在全國“叫得響”的廣東藝術(shù)理論，用理論支撐創(chuàng)作。

林藍(lán)總結(jié)了廣東美術(shù)精品創(chuàng)作形成的系統(tǒng)化做法：一是構(gòu)建協(xié)同共創(chuàng)的孵化體系，通過“廣東改革開放實(shí)踐題材美術(shù)創(chuàng)作工程”等重大項(xiàng)目，建立“創(chuàng)作—研究—評審”全鏈條閉環(huán)機(jī)制，為精品創(chuàng)作提供了堅(jiān)實(shí)保障；二是主動融入國家戰(zhàn)略與時(shí)代大局，以重大展賽為“練兵場”，以國家戰(zhàn)略為“坐標(biāo)系”，探索跨界協(xié)作新模式；三是優(yōu)化服務(wù)保障，營造潛心創(chuàng)作的優(yōu)良生態(tài)，為藝術(shù)家提供全流程精細(xì)化服務(wù)，凝聚創(chuàng)作向心力。

廣州美術(shù)學(xué)院副院長、廣東省美術(shù)家協(xié)會副主席蔡擁華指出，美術(shù)史論研究需扎根大歷史語境，做好前瞻性預(yù)判與系統(tǒng)性推進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)理論研究與創(chuàng)作實(shí)踐的深度融合、凝練升華，離不開專業(yè)學(xué)術(shù)平臺的有力支撐。尤其在人才培養(yǎng)領(lǐng)域，更需強(qiáng)化理論與實(shí)踐的協(xié)同培育，同時(shí)順應(yīng)數(shù)字化時(shí)代發(fā)展趨勢，加快推進(jìn)美術(shù)領(lǐng)域數(shù)字系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用，助力研究與實(shí)踐高質(zhì)量發(fā)展。

暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、廣東省書法家協(xié)會理事謝光輝認(rèn)為，深化美術(shù)基礎(chǔ)理論研究是提升創(chuàng)作思想高度的關(guān)鍵。他認(rèn)為，應(yīng)從三方面推動美術(shù)研究的融通：一是理論與實(shí)踐融通，破解理論研究賦能創(chuàng)作不足的問題；二是古今融通，從經(jīng)典理論思想中汲取智慧；三是中西融通，秉持廣東開放務(wù)實(shí)的精神，吸收優(yōu)秀理論成果，同時(shí)積極向海外傳播中國文化，擴(kuò)大國際影響力。

華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、廣東省書法家協(xié)會理事陳志平建議推進(jìn)“有組織科研”，依托集體力量攻堅(jiān)“歷代書法大系”“廣東碑刻金石整理”等大型跨學(xué)科項(xiàng)目，并趁勢做大園林、刻帖等相關(guān)系列研究。對研究者個(gè)人而言，學(xué)術(shù)研究應(yīng)與時(shí)代共振，同時(shí)將美育融入生活、做好傳播工作，兼顧學(xué)術(shù)高度與群眾參與度，實(shí)現(xiàn)個(gè)人研究與時(shí)代發(fā)展同頻。

采寫：南都N視頻記者許曉蕾