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歐盟發布生成式AI在中學的應用報告
2025-12-17 08:37 -
英國發布新一輪學校技術使用調查報告
2025-12-16 08:37 -
“如何將AI賦能的教育技術融入K16教育”——來自“數字承諾”項目的五項建議
2025-12-15 21:02 -
UNESCO發布終身學習國際比較報告
2025-12-15 08:33 -
OECD發布“思維模式、態度與學習關系”報告
2025-12-14 21:04 -
美國發布推進AI教育的12項建議
2025-12-11 08:34 -
澳大利亞發布國家AI計劃，提出9大行動
2025-12-10 08:32 -
OECD報告：體育活動對兒童發展非常重要
2025-12-08 08:33 -
OECD發布TALIS強勁起步報告，需加強幼教保育
2025-12-07 08:35 -
OECD發布《優質幼兒教育：繁榮與幸福的關鍵》
2025-12-06 08:32 -
OECD發布《利用數字資源進行學習》
2025-12-05 08:06 -
OECD發布教育政策展望2025，聚焦終身學習
2025-12-04 20:58 -
哈佛官方報告欲嚴打“分數膨脹”，遭學生強烈抗議
2025-12-03 09:42 -
歐盟發布第五版數字能力框架，引入500余項學習成果
2025-12-01 19:01 -
澳報告：教師對學生如何學習存在四大迷思
2025-11-26 08:51 -
OECD發布AI能力指標評估量表
2025-11-24 08:45 -
AI驅動的未來技能發展圖景發布
2025-11-23 19:06 -
OpenAI發布提升青少年AI素養五大倡議報告
2025-11-21 17:05 -
數字承諾組織發布教育AI設計新框架
2025-11-19 12:26 -
歐盟發布影響STEM參與的因素及有效干預策略報告
2025-11-16 20:01 -
谷歌發布AI與學習的未來報告
2025-11-14 08:09 -
英國發布課程與評估報告，2028年啟用新課程
2025-11-12 20:53 -
美國高等教育格局報告2026發布
2025-11-11 20:31 -
OECD發布《國際移民展望2025》報告
2025-11-09 18:44 -
OECD發布“教育促進人類繁榮概念框架”報告
2025-11-07 14:59 -
OECD發布2025科技創新展望報告
2025-11-06 09:59 -
OECD發布“九國職業教育與培訓體系”報告
2025-11-03 19:54 -
歐盟JRC發布《AI在科學研究中的作用》報告
2025-10-31 07:59 -
OECD發布數字休閑與學習關系報告
2025-10-27 19:53 -
英國發布《16歲后教育與技能》白皮書
2025-10-22 22:01 -
文科收縮：數十年數據揭示美國學術博士教育九大特征
2025-10-20 21:31 -
OpenAI發布ChatGPT全球使用圖景報告
2025-10-16 20:49 -
微軟報告：生成式AI課堂應用的四大原則
2025-10-14 20:11 -
蘭德公司報告：AI在美國中小學校的“應用激增”vs“規范滯后”
2025-10-14 07:32 -
蘭德公司最新報告：AI在美國中小學校的“應用激增”vs“規范滯后”
2025-10-13 21:32 -
歐盟發布AI應用和科學AI兩大戰略，試圖主導AI未來
2025-10-09 14:24 -
OECD發布TALIS報告，教師滿意度近90%
2025-10-08 17:44 -
OECD發布數字技術對學生學習的影響工作論文
2025-09-29 21:29 -
國際報告：校餐影響學生終身，應重視
2025-09-28 21:13 -
數字教育理事會發布AI重塑評估報告
2025-09-26 21:32 -
OECD發布支持教師課堂上使用數字資源政策文件
2025-09-23 22:39 -
維州新版中國戰略：繼續吸引中國留學生
2025-09-19 20:52 -
OECD發布《教育概覽2025》報告
2025-09-10 20:41 -
UNESCO發布《AI與教育：守護學習者權利》報告
2025-09-06 08:22 -
UNESCO發布《AI與教育未來：變革、困境與方向》
2025-09-04 11:32 -
美國高校AI應用調查報告發布
2025-09-02 18:03 -
全球教育影響力競爭的路徑分化
2025-08-28 10:23 -
美國發布面向AI時代的勞動力技能框架
2025-08-27 20:39 -
全球留學趨勢報告2025發布
2025-08-23 19:34 -
UNESCO發布《全球教育監測報告：引領教育技術發展東亞區域版》
2025-08-19 10:08 -
QS發布2025全球學生流動報告
2025-08-12 21:55 -
英大學呼吁重視游戲對兒童發展的價值
2025-08-05 20:35 -
基于技能招聘的興起：對高等教育意味著什么？
2025-07-29 11:34 -
斯坦福發布AI+學習白皮書提出12條建議
2025-07-26 19:24 -
美國白宮推出《贏得競賽：美國人工智能行動計劃》
2025-07-25 07:37 -
英學者：AI時代傳統大學排名該改了
2025-07-23 22:21 -
UNESCO報告：課外補習亟需治理
2025-07-21 21:01 -
OECD就業報告：讓老年人工作應對人口下降
2025-07-17 20:17 -
美最高法院裁決特朗普關閉教育部可繼續推進
2025-07-16 10:01 -
澳大利亞發布兒童使用GenAI的9大挑戰報告
2025-07-15 20:38 -
歐盟職業教育新動向：從VET到VET-S
2025-07-14 20:40 -
英國發布支持保育與幼教高質量發展戰略
2025-07-12 20:27 -
蘭德發布2025年美國教師福祉調查報告
2025-07-11 20:34 -
影響美國高等教育的宏觀趨勢報告發布
2025-07-10 20:56 -
微軟教育AI報告2025發布
2025-07-06 20:07 -
《未來的技能》報告發布
2025-07-03 20:06 -
英國現代產業戰略發布，提出吸引10位世界頂尖人才
2025-07-02 07:42 -
歐盟發布《生成式AI展望報告》
2025-06-24 20:31 -
布魯金斯：工廠模式教育不適應未來教育
2025-06-18 20:56 -
OECD報告：為什么教師對學生的學習支持下降了？
2025-06-13 20:37 -
OECD報告：AI能力達到什么水平了？
2025-06-10 20:38 -
OECD發布“教學羅盤”，教師職業需重塑
2025-05-30 13:12 -
OECD報告：沒有對教師的支持，數字教育難成功
2025-05-29 20:38 -
OECD報告：AI時代教什么，學什么？
2025-05-28 20:35 -
英國推出女孩數學教育項目，強化AI知識和技能
2025-05-26 19:52 -
UNESCO報告：女性教育領導人還是太少了
2025-05-25 19:46 -
特朗普政府與哈佛的對決：原因、輿論與影響
2025-05-23 20:27 -
OECD發布《數字時代的兒童生活如何》
2025-05-21 20:28 -
中小學科學教育智能導師原型發布
2025-05-17 08:21 -
2025世界數字教育大會“數字教育發展與評價”平行會議成功舉辦
2025-05-17 08:15 -
2025年全球AI信任、態度與使用調查報告發布
2025-05-16 20:01 -
國際報告揭示：全球留學版圖正經歷重大變革
2025-05-15 20:24 -
2025人類發展報告發布：AI時代的人與可能性
2025-05-14 19:39 -
美國這個州官方指南把STEAM教育說清楚了
2025-05-11 20:27 -
數字技術×基于社區學習報告發布
2025-05-06 20:25 -
歐洲多國趁美科研遇冷，爭搶頂尖人才
2025-04-30 16:21 -
美國K-12教育中使用GenAI的100+個指令
2025-04-29 20:46 -
國際調查發現：學生比教師更擔心AI在教育中的使用
2025-04-28 20:21 -
推動美國青少年人工智能教育發展——美國白宮最新發布AI教育行政令
2025-04-26 22:59 -
推動美國青少年人工智能教育發展——美國白宮發最新發布AI教育行政令
2025-04-26 08:34 -
美國發布《K?12課堂AI使用指南》
2025-04-24 20:36 -
美報告深度分析顯示：DeepSeek團隊學術水平超越OpenAI
2025-04-23 16:46 -
德勤報告：2025美國高等教育五大趨勢
2025-04-22 15:15 -
歐盟報告：GenAI在教育中的三大核心應用
2025-04-20 20:06 -
歐盟報告：AI對科學創造力的影響幾何？
2025-04-20 09:47 -
歐盟發布“AI大陸行動計劃”，AI技能與人才為5大關鍵領域之一
2025-04-19 20:05 -
歐盟新報告深度分析AI in Science競爭現狀
2025-04-19 10:36 -
ILO報告：微證書可能顛覆當前學習與培訓體系
2025-04-16 08:00 -
全球STEM教育變革的八大趨勢
2025-04-10 06:58 -
重構教育：AI時期的技術倫理、公平性與全球競爭
2025-04-09 10:46
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數字承諾組織發布教育AI設計新框架
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AI驅動的未來技能發展圖景發布
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2025-07-21 21:01 -
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2025-09-23 22:39 -
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2025-11-03 19:54 -
歐盟發布《生成式AI展望報告》
2025-06-24 20:31 -
英學者：AI時代傳統大學排名該改了
2025-07-23 22:21